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Foram encontradas 30 questões.

Para a distribuição das vacinas entre as cidades, determinado Departamento Regional de Saúde consultou as secretarias dos seus 19 municípios acerca das vacinas de quais laboratórios eles já tinham aplicado.

As informações obtidas foram as seguintes e obedecem à seguinte abreviatura:

CoronaVac = C
AstraZeneca = A
Pfizer = P
Janssen = J

12 aplicaram C
12 aplicaram A
8 aplicaram P
3 aplicaram C e P
5 aplicaram A e P
9 aplicaram C e A
2 aplicaram C, A e P

Os demais municípios aplicaram somente J.

Quantos municípios aplicaram somente a vacina de um único laboratório?

 

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O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil relata que havia no Brasil o atendimento educacional à criança pequena, pautado por uma visão que estigmatizava a população de baixa renda. Essa concepção educacional era marcada fundamentalmente pelas características:

 

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O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil em consonância com a Lei de diretrizes e bases da educação nacional, designa todos os/as profissionais responsáveis pela educação direta das crianças de zero a seis anos, com a seguinte denominação:

 

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Os Parâmetros Curriculares Nacionais auxiliam o professor na tarefa de reflexão e discussão de aspectos do cotidiano da prática pedagógica, a serem transformados continuamente pelo professor. São possibilidades para a utilização dos Parâmetros Curriculares Nacionais, exceto:

 

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2226177 Ano: 2021
Disciplina: Pedagogia
Banca: IPEFAE
Orgão: Pref. São João Boa Vista-SP

As tendências pedagógicas, se referem ao conjunto de pensamentos de filósofos e autores a respeito da educação e como ela é compartilhada. Considerando a linha de pensamento das principais tendências pedagógicas assinale a alternativa correta:

 

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2226176 Ano: 2021
Disciplina: Pedagogia
Banca: IPEFAE
Orgão: Pref. São João Boa Vista-SP

A aprendizagem é uma característica inerente a todos os seres que raciocinam e é influenciada por diversos fatores como a natureza, os limites e o papel do aprendiz em sua constituição. As divergências em torno de tais aspectos evidenciaram no seio da ciência psicológica o surgimento de diversas teorias como formas explicativas da aprendizagem. Considerando tais teorias, assinale a alternativa que se refere corretamente à abordagem humanista:

 

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2226175 Ano: 2021
Disciplina: Pedagogia
Banca: IPEFAE
Orgão: Pref. São João Boa Vista-SP

Jean Piaget é um teórico cognitivo cujas teorias e pesquisas tiveram enorme influência na psicologia e na educação. Considerando o relato do desenvolvimento cognitivo humano da teoria de Piaget, é correto afirmar que sua teoria é desenvolvimentista pois:

 

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2226174 Ano: 2021
Disciplina: Pedagogia
Banca: IPEFAE
Orgão: Pref. São João Boa Vista-SP

Leia o texto:

“O professor organiza e pratica o currículo enquanto constrói e reconstrói suas concepções, percepções e escolhas e, assim também o faz o aluno enquanto aprende.”

Filosofia da Educação – Laíno Alberto

Considerando o enunciado, podemos perceber que o currículo:

 

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Segundo a Lei de diretrizes e bases da educação nacional – LDB 9394/1996, o ensino infantil tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança em certos aspectos que complementam a ação da família e da comunidade. A opção correta que assinala estes aspectos é:

 

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2226172 Ano: 2021
Disciplina: Pedagogia
Banca: IPEFAE
Orgão: Pref. São João Boa Vista-SP

Em relação a educação especial, o processo de ensino e aprendizagem de alunos com deficiência possui características pedagógicas adaptadas. Considere V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas e assinale a alternativa que contemple a sequência, de cima para baixo, correta.

( ) A metodologia é diferenciada, na medida em que considera a forma de aprender de cada aluno.

( ) A inclusão do aluno com deficiência na escola especial ou regular é suficiente para garantir o seu desenvolvimento cognitivo.

( ) Os conteúdos e estratégias são iguais para todos os alunos independentemente possuírem deficiência ou não.

( ) A avaliação considera o avanço de cada aluno em relação a ele mesmo, sem haver comparação com a turma.

 

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