“A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.” (Art. 205 da CF). As políticas públicas na educação apresentam as ações governamentais implementadas para aprimorar e fortalecer o sistema pedagógico em todos os seus níveis. Com relação à Política Pública Educacional, assinale a alternativa correta.

“A Formação Continuada em Serviço deve oferecer aos docentes a oportunidade de aprender, junto com seus colegas de trabalho, com suporte de um formador experiente (mentoria ou tutoria), compartilhando aprendizagens já desenvolvidas, atendendo ao disposto no Parágrafo único do artigo 61 da LDB.”

(Art.13 – Resolução CNE/CP nº 1, de 27 de outubro de 2020.)

Quanto aos benefícios na formação do professor, assinale a alternativa correta.

As metodologias ativas podem ser aplicadas em sala de aula para promover o protagonismo dos estudantes na construção do conhecimento. Ao utilizar como exemplo a divisão de uma turma em grupos para discutirem temas através de textos relacionados ao conteúdo abordado, pode-se considerar que essa metodologia é da(o)

O professor, em sua formação, deve estar capacitado e preparado para enfrentar os desafios que o bullying pode causar, além de compreender o fenômeno e suas manifestações, sendo essa uma forma eficaz de prevenir e combater tais ações. No que diz respeito entre a capacitação e preparo, assinale a alternativa correta.

No que se refere a Lei que atribui aos estabelecimentos de ensino a incumbência de elaborar e executar, de forma democrática o Projeto Político Pedagógico (PPP), assinale a alternativa correta.

A Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015) prevê que a educação inclusiva deve ser oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, com os apoios necessários. Nesse contexto, assinale a alternativa correta.

As tendências pedagógicas originaram-se de diversos pensamentos filosóficos, e foram em dois grupos principais liberal e progressista. Assinale a alternativa que apresenta as tendências pedagógicas progressistas.

A Didática pode ser entendida, então, como a teoria do ensino, cujo fenômeno específico é a aula, tomada como atividade que requer constante reflexão. Seu objeto de estudo é o processo de ensino-aprendizagem e, para entendê-lo, persegue suportes, vinculando-se aos vários fundamentos históricos, psicológicos, sociológicos, filosóficos, pedagógicos, antropológicos, econômicos que constituem a formação de professores. Com relação a uma das funções do professor na condução das aulas, assinale a alternativa correta.

No que se refere às competências gerais da Educação Básica que fazem parte da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa correta.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) articulando-se na construção de conhecimentos, no desenvolvimento de habilidades e na formação de atitudes e valores, propõe três etapas da Educação Básica: