Prova Completa: Fisioterapeuta (Pref. São José Coroa Grande-PE - UPENET/IAUPE

3378676 Ano: 2023
Disciplina: Fisioterapia
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. São José Coroa Grande-PE

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Fisioterapeuta
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Fisioterapia GeralPlano de tratamento

As intervenções fisioterapêuticas destacam-se como tratamento não farmacológico e são coadjuvantes no tratamento da asma.

Sobre a fisioterapia no paciente com asma, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O tratamento fisioterapêutico só deve ser iniciado quando o indivíduo estiver com a medicação ajustada para sua condição e em acompanhamento médico regular.

B

Como a asma é uma doença crônica com episódios recorrentes de sibilância, tosse e dispneia, ocorre aumento do trabalho respiratório e da percepção do esforço, podendo levar a alterações da mecânica respiratória, função muscular respiratória e do descondicionamento físico.

C

Os objetivos da fisioterapia são: reduzir o desconforto respiratório e a dispneia, melhorar a mecânica respiratória, melhorar a força muscular respiratória nos casos de fraqueza desta musculatura, melhorar o condicionamento cardiorrespiratório, promover higiene brônquica, quando necessária, e melhorar a qualidade de vida.

D

O treinamento muscular respiratório (TMR) diminui a dispneia, aumenta a força muscular inspiratória e melhora a capacidade de exercício, entretanto o oscilador oral de alta frequência é contraindicado para eliminar secreção de adultos e crianças na vigência de infecção pulmonar.

E

O treinamento físico, que é o principal componente da reabilitação pulmonar (RP), leva à melhora dos sintomas respiratórios, da capacidade funcional e da qualidade de vida.

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3378675 Ano: 2023
Disciplina: Fisioterapia
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. São José Coroa Grande-PE

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Fisioterapeuta
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Fisioterapia Cardiovascular

As Doenças Cardiovasculares (DCV) são as principais causas de mortalidade e morbidade em todo o mundo, gerando elevados custos governamentais. Apesar disso, tais taxas vêm caindo nas últimas décadas, provavelmente devido à melhor abordagem terapêutica, na qual se destacam os Programas de Reabilitação Cardíaca (PRC).

Sobre os PRC, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Abordam, principalmente, a intervenção terciária durante a internação dos pacientes na Unidade de Terapia Intensiva (UTI), reduzindo a recorrência de eventos cardiovasculares e, consequentemente, a mortalidade.

B

Têm o objetivo de retornar o indivíduo com doença cardíaca a um nível ótimo de recuperação, utilizando, para isso, o uso correto e prático de intervenções, dentre elas, o treinamento físico associado a programas educacionais.

C

Aliada ao estilo de vida e ao tratamento dos fatores de risco, a educação tem sido um componente essencial nos PRC, relacionando-se à melhora do quadro funcional e ao aumento da qualidade de vida desses indivíduos.

D

A inserção do componente educativo nos PRC desempenha um papel importante no gerenciamento da doença, proporcionando o fortalecimento do indivíduo no seu processo de reabilitação e impactando positivamente no controle dos fatores de risco.

E

O conhecimento do usuário sobre sua condição de saúde o torna participativo e corresponsável no processo de reabilitação, contribuindo para o sucesso do tratamento.

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3378674 Ano: 2023
Disciplina: Fisioterapia
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. São José Coroa Grande-PE

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Fisioterapeuta
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Fisioterapia em Traumato-ortopedia e ReumatologiaOrtopedia e Traumatologia

A respeito da atuação da fisioterapia na assistência aos pacientes politraumatizados graves com fraturas de extremidades, assinale a alternativa INCORRETA.

A

O fisioterapeuta deve conhecer o tipo de tratamento médico utilizado, conservador (uso de tipoias e/ou talas gessadas) ou cirúrgico (fixação externa ou interna), assim como deve realizar discussões frequentes com a equipe médica da ortopedia para conhecer as particularidades do caso clínico e traçar o programa de reabilitação. As fraturas de extremidades são muito diversificadas.

B

A fisioterapia motora deve ser sempre realizada avaliando-se previamente as particularidades de cada lesão. Recomenda-se a mobilização dos segmentos livres (exercícios ativos e/ou resistidos) e os exercícios isométricos para os segmentos imobilizados. O fisioterapeuta deve tomar cuidado com os exercícios aplicados e atentar-se ao fato de que a ADM pode estar limitada pela fixação externa, talas gessadas, instabilidade da fratura ou dor.

C

A retirada do paciente do leito (sedestação em poltrona, ortostatismo e deambulação) faz parte do processo de reabilitação e evolução do paciente, mas esses procedimentos devem ser realizados com cuidado e somente mediante a liberação da equipe médica.

D

É importante ressaltar que para pacientes com fraturas de MMII e que fazem uso da fixação externa linear é indicado realizar descarga de peso em ortostatismo no membro acometido. O início da descarga de peso total no membro acometido pode se dar antes da fixação interna da fratura.

E

O fisioterapeuta deve realizar uma boa avaliação previamente ao seu atendimento e atentar-se para casos de uso do curativo a vácuo, lesões de partes moles (descolantes), áreas de enxertia, sinais de trombose venosa profunda e sinais de síndrome compartimental do membro. Essas situações podem contraindicar a mobilização do segmento acometido. O profissional sempre deve realizar discussão prévia com a equipe médica (conhecer detalhadamente as lesões) para garantir uma terapia segura e eficaz ao paciente.

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3378673 Ano: 2023
Disciplina: Fisioterapia
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. São José Coroa Grande-PE

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Fisioterapeuta
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Fisioterapia em Traumato-ortopedia e ReumatologiaReumatologia

A Artrite Reumatoide (AR) é um distúrbio inflamatório sistêmico que pode afetar diversos tecidos e órgãos, tais como pele, vasos sanguíneos, coração, pulmões e músculos, mas ataca principalmente as articulações, produzindo sinovite inflamatória não supurativa que geralmente evolui para a destruição da cartilagem articular e anquilose das articulações.

Sobre a AR e a abordagem fisioterapêutica, analise as alternativas e assinale a INCORRETA.

A

As articulações mais comumente envolvidas no início da doença são punhos e coluna vertebral, com características de forte dor pela manhã e à noite, com rigidez articular com duração igual ou maior de 60 minutos pela manhã e após períodos prolongados de imobilização.

B

A fisioterapia é importante em toda fase da doença e objetiva a preservação e restauração da habilidade funcional geral, melhorando a mobilidade articular, a força muscular, a resistência, a flexibilidade e a capacidade aeróbia.

C

A cinesioterapia pode incluir exercícios passivos, nas fases iniciais, e exercícios ativos, isométricos e/ou isotônicos. A finalidade desses programas de exercícios é garantir manutenção, restauração ou ganho da amplitude de movimento articular, fortalecimento e alongamento muscular, capacidade aeróbica e desempenho para habilidades específicas.

D

A maioria dos programas de exercícios dinâmicos segue as recomendações do American College of Sports Medicine, sendo recomendado que o exercício tenha duração de 20 minutos ou mais, que seja realizado no mínimo duas vezes por semana e leve a um aumento de 60% da frequência cardíaca prevista para a idade, para apresentar efeitos clínicos positivos e sem detrimento à doença, ou seja, sem piora da atividade da doença e sem causar dor.

E

Atividades aeróbicas, como bicicleta, caminhada, corrida, hidroginástica e natação, possibilitam melhor condicionamento cardiovascular e podem auxiliar na prevenção da limitação relacionada à AR.

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3378672 Ano: 2023
Disciplina: Fisioterapia
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. São José Coroa Grande-PE

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Fisioterapeuta
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Fisioterapia GeralReabilitação

A fisioterapia tem papel fundamental na reabilitação da criança com mielomeningocele, visto que as manifestações clínicas, as complicações, as dificuldades enfrentadas pelas suas famílias e as intervenções cirúrgicas necessárias são variadas e complexas.

Nesse contexto, analise as afirmativas e assinale a INCORRETA.

A

O fisioterapeuta deve atribuir ao auxiliar de enfermagem supervisionar e orientar os pais quanto aos cuidados diários, relativos à ausência de sensibilidade, como por exemplo, temperatura da água do banho, ajuste das roupas, inserção gradativa de órtese, mudança de decúbito e alívio da pressão na posição sentada.

B

A luxação do quadril é frequente nas lesões torácica e lombar alta, mas raramente requerem intervenção cirúrgica, pois não interferem na habilidade da criança em deambular. Dessa forma, crianças que apresentam luxação do quadril não têm restrição para ortostatismo e treino de marcha na fisioterapia.

C

A fisioterapia deve proporcionar mobilização das extremidades inferiores, ortostatismo e deambulação não funcional nas crianças com lesão torácica ou que não sejam deambuladoras. Entretanto, o manuseio de crianças com mielomeningocele e diminuição da densidade mineral óssea deve ser cuidadoso.

D

As manifestações clínicas da medula presa incluem piora dos déficits motores e sensoriais, incontinência urinária e fecal, evolução de deformidades musculoesqueléticas, dor em região lombar e alteração súbita do padrão de marcha. O fisioterapeuta deve estar atento e encaminhar a criança com mielomeningocele para avaliação neurológica, sempre que houver sintomas de medula presa.

E

As deformidades na mielomeningocele variam conforme o segmento neurológico afetado: crianças com lesão torácica são, particularmente, propensas às escolioses e as cifoses; as contraturas no quadril e joelho e as deformidades nos pés ocorrem universalmente; a luxação de quadril na lesão lombar alta e; nas crianças com lesão sacral e lombar baixa predominam as deformidades nos pés e as úlceras de pressão.

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3378671 Ano: 2023
Disciplina: Fisioterapia
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. São José Coroa Grande-PE

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Fisioterapeuta
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Semiologia (Patologia, Clínica Geral e Patologia)

A doença de Parkinson (DP) é uma patologia neurológica crônica e degenerativa do sistema nervoso central, que acomete os gânglios da base, cujas características principais são tremor, rigidez e bradicinesia. Com o progresso terapêutico, desenvolveram-se várias escalas, visando monitorar a evolução da doença e a eficácia de tratamentos. A necessidade de monitorar a evolução dos pacientes e os resultados de intervenção fisioterapêutica exige do fisioterapeuta o conhecimento para utilizar medidas sistematizadas e de fácil aplicabilidade para avaliar pacientes com DP.

Sobre esses instrumentos avaliativos, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A Escala de Estágios de Incapacidade de Hoehn e Yahr apresenta um indicador simples e direto da percepção do indivíduo em relação à saúde física, emocional e social. Este instrumento de avaliação é um questionário com 38 questões e duas alternativas de respostas (sim ou não). Envolve questões como habilidade física, nível de energia, dor, reações emocionais, isolamento social e qualidade do sono. Cada resposta “sim” corresponde a um ponto e, quanto menor a pontuação total obtida, melhor a percepção do indivíduo em relação à sua qualidade de vida.

B

A Escala Sydney se subdivide em 11 categorias, com um escore total de 89. As categorias compreendem itens, como expressão facial, seborreia, sialorreia, fala, levantar-se de uma cadeira, postura, estabilidade postural, marcha, tremor e tremor postural, destreza digital e rigidez. Quanto menor a pontuação, melhor a condição do paciente.

C

A Escala unificada de avaliação da doença de Parkinson (UPDRS) avalia os sinais, sintomas e determinadas atividades dos pacientes por meio do autorrelato e da observação clínica. É composta por 42 itens, divididos em quatro partes: atividade mental, comportamento e humor; atividades de vida diária (AVD’s); exploração motora e complicações da terapia medicamentosa. A pontuação em cada item varia de 0 a 4, sendo que o valor máximo indica maior comprometimento pela doença, e o valor mínimo indica tendência à normalidade.

D

O Questionário de doença de Parkinson (PDQ-39) compreende 39 itens que podem ser respondidos com cinco opções diferentes de resposta: “nunca, de vez em quando, às vezes, frequentemente e sempre ou impossível para mim”. Ele é dividido em oito categorias: mobilidade (10 itens), atividades de vida diária (6 itens), bem-estar emocional (6 itens), estigma (4 itens), apoio social (3 itens), cognição (4 itens), comunicação (3 itens) e desconforto corporal (3 itens). A pontuação varia de 0 (nenhum problema) a 100 (máximo nível de problema), ou seja, baixa pontuação indica a percepção do indivíduo de uma melhor qualidade de vida.

E

A Escala de atividade de Parkinson (PAS) caracteriza problemas funcionais de indivíduos que estão nos estágios moderado e severo da doença. Reflete alguns problemas de movimento na DP, tais como dificuldade de controlar o centro de massa corporal, quando se levantando de uma cadeira, hesitação, festinação ou freezing na marcha, limitação da mobilidade axial e dificuldade em realizar movimentos complexos, como fazer duas tarefas ao mesmo tempo. Seus itens são divididos em quatro categorias: transferências na cadeira, acinesia na marcha, mobilidade na cama e mobilidade na cama com uso do cobertor. O escore varia de zero a quatro em cada categoria, de modo que uma pontuação máxima indica melhor condição do paciente, e a mínima indica que o indivíduo necessita de ajuda física.

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3378380 Ano: 2023
Disciplina: Administração Geral
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. São José Coroa Grande-PE

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Fisioterapeuta
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Gestão de PessoasGrupos e Equipes de Trabalho

O conceito de disciplinaridade também pode ser utilizado para abordar o trabalho em equipe, considerando os diferentes níveis de contato entre as disciplinas. Nesses níveis, observam-se as seguintes variações: multidisciplinaridade, pluridisciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade.

Sobre essas variações, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Na multidisciplinaridade, não há nenhuma cooperação entre as disciplinas, apenas uma coordenação entre elas.

B

Na pluridisciplinaridade, ocorre cooperação entre as disciplinas, mas sem coordenação.

C

A interdisciplinaridade envolve uma axiomática comum a um grupo de disciplinas conexas coordenadas por uma delas, a qual ocupa uma posição hierárquica superior.

D

A transdisciplinaridade envolve uma coordenação de todas as disciplinas com base em uma axiomática geral.

E

A interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade dizem respeito à interação entre as disciplinas, ao diálogo e à cooperação entre diferentes áreas de conhecimento, a partir do reconhecimento de posições distintas em relação a um mesmo objeto complexo.

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3378379 Ano: 2023
Disciplina: Administração Geral
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. São José Coroa Grande-PE

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Fisioterapeuta
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Gestão de PessoasGrupos e Equipes de Trabalho

O que NÃO caracteriza um trabalho em equipe?

A

Uma relação entre duas dimensões complementares – trabalho e interação humana.

B

Uma relação recíproca – de dupla mão – entre as múltiplas intervenções técnicas dos variados profissionais e a interação desses agentes.

C

A comunicação tem um papel central e, quando efetiva e de qualidade, possibilita a articulação das ações e a cooperação entre os profissionais.

D

As relações que o grupo de trabalhadores constrói no cotidiano do trabalho e propõe o reconhecimento e a compreensão dos processos grupais pelos seus integrantes como forma de construir a própria equipe.

E

Uma rede de relações entre pessoas, rede de relações de poderes, saberes, afetos, interesses e desejos, em que é possível identificar processos grupais, necessitando colocar o foco do trabalho nos profissionais da equipe.

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3378079 Ano: 2023
Disciplina: Português
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. São José Coroa Grande-PE

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Assistente Social
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Educador Físico
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Educador Social
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Enfermeiro - ESF
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Enfermeiro - Plantonista CAPS AD
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Farmacêutico
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Fisioterapeuta
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Médico - PSF
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Médico Veterinário
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Nutricionista
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Odontólogo
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Psicólogo
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Interpretação de TextosSubstituição/Reescritura de TextoReorganização e Reescrita de Orações e Períodos

Texto 06 para as questões de 18 a 20.

Se você passar por uma guerra no trabalho, mas tiver paz quando chegar em casa, será um ser humano feliz. Mas, se você tiver alegria fora de casa e viver uma guerra na sua família, a infelicidade será sua amiga.

Augusto Cury.

Disponível em:https://www.refletirpararefletir.com.br/frases-sobre-família. Acesso em 19/11/2022

Se o texto 06 fosse iniciado com o pronome “VOCÊS”, mantendo-se o mesmo tempo verbal, estaria CORRETO o que se indica na alternativa

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3378078 Ano: 2023
Disciplina: Português
Banca: UPENET/IAUPE
Orgão: Pref. São José Coroa Grande-PE

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Assistente Social
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Educador Físico
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Educador Social
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Enfermeiro - ESF
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Enfermeiro - Plantonista CAPS AD
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Farmacêutico
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Fisioterapeuta
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Médico - PSF
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Médico Veterinário
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Nutricionista
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Odontólogo
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Psicólogo
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SintaxeFrase, Oração e Período

Texto 06 para as questões de 18 a 20.

Se você passar por uma guerra no trabalho, mas tiver paz quando chegar em casa, será um ser humano feliz. Mas, se você tiver alegria fora de casa e viver uma guerra na sua família, a infelicidade será sua amiga.

Augusto Cury.

Disponível em:https://www.refletirpararefletir.com.br/frases-sobre-família. Acesso em 19/11/2022

Observe o trecho abaixo:

“Se você passar por uma guerra no trabalho, mas tiver paz quando chegar em casa, será um ser humano feliz.”

É CORRETO afirmar que se trata de um período composto, nele existindo