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3487177
Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
Disciplina: História
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
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“A Segunda Guerra Mundial mal terminara quando a
humanidade mergulhou no que se pode encarar,
razoavelmente, como uma Terceira Guerra Mundial,
embora uma guerra muito peculiar. (...) A peculiaridade
da Guerra Fria era a de que, em termos objetivos, não
existia perigo iminente de guerra mundial. Mais que
isso: apesar da retórica apocalíptica de ambos os
lados, mas sobretudo do lado americano, os governos
das duas superpotências aceitaram a distribuição
global de forças no fim da Segunda Guerra Mundial
(...). A URSS controlava uma parte do globo, ou sobre
ela exercia predominante influência — a zona ocupada
pelo Exército Vermelho e/ou outras Forças Armadas
comunistas no término da guerra — e não tentava
ampliá-la com o uso da força militar. Os EUA exerciam
controle e predominância sobre o resto do mundo
capitalista, além do hemisfério norte e oceanos (...).
Em troca, não intervinha na zona aceita de hegemonia
soviética.”
HOBSBAWM, Eric. A Era dos Extremos. São Paulo:
Companhia das Letras, 1995, p. 224.
O texto do historiador inglês procurou abordar as principais características das relações internacionais no período conhecido como Guerra Fria.
Do ponto de vista estratégico, os Estados Unidos procuraram manter sua influência no mundo a fim de combater o expansionismo do comunismo soviético.
Qual das alternativas abaixo NÃO representou uma intervenção estratégica dos Estados Unidos para manter a sua influência mundial no período histórico mencionado no texto?
O texto do historiador inglês procurou abordar as principais características das relações internacionais no período conhecido como Guerra Fria.
Do ponto de vista estratégico, os Estados Unidos procuraram manter sua influência no mundo a fim de combater o expansionismo do comunismo soviético.
Qual das alternativas abaixo NÃO representou uma intervenção estratégica dos Estados Unidos para manter a sua influência mundial no período histórico mencionado no texto?
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3487176
Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: INAZ do Pará
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“O Holocausto foi um período da história na época da
Segunda Guerra Mundial (1939-1945), quando
milhões de judeus foram assassinados por serem
quem eram.
Os assassinatos foram organizados pelo partido nazista alemão, liderado por Adolf Hitler.
Os judeus foram o principal alvo dos nazistas.
Quase sete em cada 10 judeus na Europa na época foram assassinados por causa de sua identidade”.
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cd189gdr7l5o. Acesso em: 24 nov. 2024.
A partir dessas informações assinale a alternativa abaixo que contém, respectivamente, um argumento usado na época para justificar esse ato e; um evento de mesma natureza, registrado pela História após 1945.
Os assassinatos foram organizados pelo partido nazista alemão, liderado por Adolf Hitler.
Os judeus foram o principal alvo dos nazistas.
Quase sete em cada 10 judeus na Europa na época foram assassinados por causa de sua identidade”.
Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cd189gdr7l5o. Acesso em: 24 nov. 2024.
A partir dessas informações assinale a alternativa abaixo que contém, respectivamente, um argumento usado na época para justificar esse ato e; um evento de mesma natureza, registrado pela História após 1945.
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3487175
Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: INAZ do Pará
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Em novembro de 1937, o golpe que implantou o
"Estado Novo" viabilizou a permanência de Getúlio
Vargas no poder.
Em abril de 1964, um golpe depôs o presidente João Goulart, iniciando um período marcado pela presença de militares no controle do poder executivo federal, que vai se estender de 1964 a 1985.
Considerando esses dois momentos da política brasileira, assinale a alternativa abaixo que apresenta, CORRETAMENTE, duas semelhanças entre esses regimes políticos.
Em abril de 1964, um golpe depôs o presidente João Goulart, iniciando um período marcado pela presença de militares no controle do poder executivo federal, que vai se estender de 1964 a 1985.
Considerando esses dois momentos da política brasileira, assinale a alternativa abaixo que apresenta, CORRETAMENTE, duas semelhanças entre esses regimes políticos.
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3487174
Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
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- História GeralConflitos/Revoluções/Guerras 2Período Entre-Guerras; Crise de 1929 e seus desdobramentos
“A crise econômica mundial causada pela quebra da
Bolsa de Valores de Nova York, em 1929, a
insatisfação militar com os sucessivos governos civis e
a morte de João Pessoa serviram como estopim para
a formação de uma junta governamental que
desconsiderou as eleições e formou um novo governo.
Esse movimento se efetivou em novembro de 1930,
quando Júlio Prestes foi deposto e o poder foi passado
a Getúlio, o que pôs fim à chamada República Velha e
iniciou a Era Vargas.
A Era Vargas compreende três períodos: o Governo Provisório (1930-1934), o Governo Constitucional (1934-1937) e o Estado Novo (1937-1945).
Com a Revolução de 1930, Vargas implementou transformações significativas por meio de políticas públicas que visavam atender a nova configuração do país e do ser social brasileiro”.
Disponível em: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/23/39/eravargas-e-a-educacao-um-estudo-do-contexto-historico-epolitico-dos-avancos-educacionais-da-epoca. Acesso em: 23 nov. 2024 (Com adaptação).
Dentre as principais políticas adotadas por Getúlio Vargas nesse contexto histórico, merecem destaque, EXCETO:
A Era Vargas compreende três períodos: o Governo Provisório (1930-1934), o Governo Constitucional (1934-1937) e o Estado Novo (1937-1945).
Com a Revolução de 1930, Vargas implementou transformações significativas por meio de políticas públicas que visavam atender a nova configuração do país e do ser social brasileiro”.
Disponível em: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/23/39/eravargas-e-a-educacao-um-estudo-do-contexto-historico-epolitico-dos-avancos-educacionais-da-epoca. Acesso em: 23 nov. 2024 (Com adaptação).
Dentre as principais políticas adotadas por Getúlio Vargas nesse contexto histórico, merecem destaque, EXCETO:
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3487173
Ano: 2024
Disciplina: História
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Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
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“As Grandes Navegações, também conhecidas como
Expansão Marítima, foi um processo de exploração e
navegação do Oceano Atlântico que se iniciou no
século XV e estendeu-se até o século XVI. Nesse
período, os europeus descobriram novos caminhos
marítimos para alcançar a Ásia. Além disso, chegaram
pela primeira vez a terras até então desconhecidas por
eles, como o continente americano, local ao qual
chegaram em 1492”.
Disponível em: https://www.historiadomundo.com.br/artigos/as-grandesnavegacoes.htm. Acesso em: 23 nov. 2024.
Para o sucesso desse processo diversos fatores são considerados essenciais, como:
Disponível em: https://www.historiadomundo.com.br/artigos/as-grandesnavegacoes.htm. Acesso em: 23 nov. 2024.
Para o sucesso desse processo diversos fatores são considerados essenciais, como:
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3487172
Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: INAZ do Pará
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Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
Provas:
“O governo Sarney implementou, em 28 de fevereiro
de 1986, um plano de combate à inflação que ficou
conhecido como Plano Cruzado, o nome da nova
moeda brasileira que substituiu o cruzeiro”.
Disponível em: https://atlas.fgv.br/verbete/6297. Acesso em: 23 nov. 2024.
“O Real completou 30 anos nesta segunda-feira (01/07/2024). Criado pela equipe econômica chefiada pelo então ministro da Fazenda, Fernando Henrique Cardoso, e implementado por medida provisória editada em 30 de junho de 1994 pelo então presidente Itamar Franco”.
Disponível em: https://www12.senado.leg.br/noticias/audios/2024/07/planoreal-completa-30-anos-nesta-segunda-feira. Acesso em: 23 nov. 2024 (Adaptado).
Apesar de separados no tempo e refletindo as particularidades de seus momentos históricos, os planos econômicos acima referidos apresentaram como objetivo principal:
Disponível em: https://atlas.fgv.br/verbete/6297. Acesso em: 23 nov. 2024.
“O Real completou 30 anos nesta segunda-feira (01/07/2024). Criado pela equipe econômica chefiada pelo então ministro da Fazenda, Fernando Henrique Cardoso, e implementado por medida provisória editada em 30 de junho de 1994 pelo então presidente Itamar Franco”.
Disponível em: https://www12.senado.leg.br/noticias/audios/2024/07/planoreal-completa-30-anos-nesta-segunda-feira. Acesso em: 23 nov. 2024 (Adaptado).
Apesar de separados no tempo e refletindo as particularidades de seus momentos históricos, os planos econômicos acima referidos apresentaram como objetivo principal:
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3487171
Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
Disciplina: História
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
Provas:
Segundo o historiador Edgar Salvadori de Decca, em
1928 estavam definidas no Brasil pelo menos três
propostas de revolução provenientes de agrupamentos
políticos diferentes: o Partido Democrático, “os
tenentes”, e o bloco operário e camponês.
Embora divergissem em suas prioridades e estratégias, o ponto de convergência existente nessas propostas era a necessidade de:
Embora divergissem em suas prioridades e estratégias, o ponto de convergência existente nessas propostas era a necessidade de:
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3487170
Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
Disciplina: História
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
Provas:
“O auge do totalitarismo aconteceu nas décadas de
1920 e 1930, na Europa, e o surgimento desse sistema
político está diretamente relacionado com as
consequências do pós-guerra. A Primeira Guerra
Mundial foi um acontecimento marcante na história
mundial e, ao fim desse conflito, o saldo deixado foi de
destruição, morte e muita crise – tanto política quanto
econômica. O ápice do totalitarismo na Europa
aconteceu quando os nazistas ascenderam ao poder
na Alemanha em 1933”.
Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/historiag/regimetotalitario.htm. Acesso em: 23 nov. 2024 (Adaptado).
Qual das ações abaixo NÃO foi utilizada por Adolf Hitler para consolidar seu regime na Alemanha nazista?
Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/historiag/regimetotalitario.htm. Acesso em: 23 nov. 2024 (Adaptado).
Qual das ações abaixo NÃO foi utilizada por Adolf Hitler para consolidar seu regime na Alemanha nazista?
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3487169
Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
Disciplina: História
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
Provas:
“O 13 de maio marca o Dia da Abolição da Escravatura,
instituída pela Lei Áurea há 136 anos. A data marca
debate sobre como deve ser a reparação histórica ao
povo negro escravizado.
Durante mais de quatro séculos, pelo menos 12,5 milhões de africanos foram sequestrados, transportados à força por longas distâncias, principalmente por navios e comerciantes europeus, e vendidos como escravos.
O Brasil era o principal destino, para onde vieram entre 4 e 5 milhões de homens, mulheres e crianças. Cerca de 1 milhão chegou pelo Cais do Valongo, no Rio de Janeiro, o maior porto escravagista das Américas”.
Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/direitoshumanos/noticia/2024-05/data-da-abolicao-da-escravaturaretoma-debate-sobre-reparacao-negros. Acesso em: 24 nov. 2024.
Acerca desse processo histórico e suas implicações, é CORRETO afirmar que:
Durante mais de quatro séculos, pelo menos 12,5 milhões de africanos foram sequestrados, transportados à força por longas distâncias, principalmente por navios e comerciantes europeus, e vendidos como escravos.
O Brasil era o principal destino, para onde vieram entre 4 e 5 milhões de homens, mulheres e crianças. Cerca de 1 milhão chegou pelo Cais do Valongo, no Rio de Janeiro, o maior porto escravagista das Américas”.
Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/direitoshumanos/noticia/2024-05/data-da-abolicao-da-escravaturaretoma-debate-sobre-reparacao-negros. Acesso em: 24 nov. 2024.
Acerca desse processo histórico e suas implicações, é CORRETO afirmar que:
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3487168
Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
Disciplina: História
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
Provas:
“No início do século XVI, o Império Português estava
voltado para o comércio com as Índias, porém, após a
tomada de Constantinopla pelos turcos otomanos,
essa atividade entrou em declínio.
Ademais, houveram ameaças de invasão por parte da França e da Inglaterra, o que também influenciou na decisão portuguesa de ocupar, em definitivo, o território brasileiro.
Em 1530, portanto, Portugal envia Martim Afonso de Souza como chefe de uma expedição com o objetivo de estabelecer colonos e implementar uma administração colonial. Inicia-se, a partir de então, o período do Brasil Colônia”.
Disponível em: https://www.politize.com.br/brasil-colonia/. Acesso em: 24 nov. 2024.
O chamado período colonial brasileiro apresentou diversas características, dentre as quais merece destaque, em linhas gerais, a (o):
Ademais, houveram ameaças de invasão por parte da França e da Inglaterra, o que também influenciou na decisão portuguesa de ocupar, em definitivo, o território brasileiro.
Em 1530, portanto, Portugal envia Martim Afonso de Souza como chefe de uma expedição com o objetivo de estabelecer colonos e implementar uma administração colonial. Inicia-se, a partir de então, o período do Brasil Colônia”.
Disponível em: https://www.politize.com.br/brasil-colonia/. Acesso em: 24 nov. 2024.
O chamado período colonial brasileiro apresentou diversas características, dentre as quais merece destaque, em linhas gerais, a (o):
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