Foram encontradas 623 questões.
3487167
Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
Disciplina: História
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
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“Tinha cinco metros o mapa que dominou o encontro em Berlim, que teve lugar na Chancelaria do Reich. Mostrava o continente africano, com rios, lagos, nomes de alguns locais e muitas manchas brancas.
Quando a Conferência de Berlim chegou ao fim, a 26 de fevereiro de 1885, depois de mais de três meses de discussões, ainda havia grandes extensões de África onde nenhum europeu tinha posto os pés”.
Disponível em:
https://www.dw.com/pt-002/confer%C3%AAncia-de-berlimpartilha-de-%C3%A1frica-decidiu-se-h%C3%A1-130- anos/a-18283420. Acesso em: 24 nov. 2024.
Um dos principais objetivos dessa Conferência era:
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3487166
Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
Disciplina: História
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
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Do ponto de vista histórico, a Idade Média tem sido
vista como um período de trevas, de obscuridade. A
origem dessa concepção está no imaginário produzido
pela sociedade do Renascimento. No entanto, as
relações de produção feudais representaram um
inegável avanço das forças produtivas em relação às
do período anterior.
A partir dessas informações, assinale a alternativa abaixo que caracteriza a estrutura econômica e social do Feudalismo.
A partir dessas informações, assinale a alternativa abaixo que caracteriza a estrutura econômica e social do Feudalismo.
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3487165
Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
Disciplina: História
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
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“Antiguidade Clássica é o período da história europeia,
na região do Mediterrâneo, entre o século VIII a. C. e o
século V d.C. Abrange a história da Grécia antiga, do
Helenismo e do Império Romano, conhecidas como
mundo greco-romano. A Antiguidade Clássica,
portanto, diz respeito à produção cultural grecoromana”.
Disponível em: https://studhistoria.com.br/qq-isso/antiguidade-classica/. Acesso em: 24 nov. 2024.
Sobre as relações de produção desenvolvidas no interior do modo de produção escravista dominante na Antiguidade Clássica, pode-se afirmar que:
Disponível em: https://studhistoria.com.br/qq-isso/antiguidade-classica/. Acesso em: 24 nov. 2024.
Sobre as relações de produção desenvolvidas no interior do modo de produção escravista dominante na Antiguidade Clássica, pode-se afirmar que:
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3487164
Ano: 2024
Disciplina: História
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
Disciplina: História
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
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- Teoria em HistóriaAntiguidade Oriental (Egípcios, Mesopotâmicos, Persas, Indianos e Chineses)
- Teoria em HistóriaAntiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)
- História Geral
“A Antiguidade é um período da história humana que
se iniciou em torno de 4000 a.C. e findou em 476 d.C.
É dividida em Oriental (compreendendo as civilizações
egípcia, mesopotâmica, fenícia e hebraica) e Ocidental
(formada pelas civilizações romana e grega).
A definição de Antiguidade é baseada na episteme europeia. Dessa forma, foram consideradas na formação desse período apenas as civilizações que tiveram contato com os europeus, excluindo tantas outras, como as asiáticas e africanas”.
Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/o-quee/historia/o-que-e-antiguidade.htm. Acesso em: 22 nov. 2024 (adaptado).
Um dos principais eventos que marcaram a Antiguidade Clássica foi a expansão territorial do Império Romano. Uma consequência decorrente dessa expansão foi a(o):
A definição de Antiguidade é baseada na episteme europeia. Dessa forma, foram consideradas na formação desse período apenas as civilizações que tiveram contato com os europeus, excluindo tantas outras, como as asiáticas e africanas”.
Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/o-quee/historia/o-que-e-antiguidade.htm. Acesso em: 22 nov. 2024 (adaptado).
Um dos principais eventos que marcaram a Antiguidade Clássica foi a expansão territorial do Império Romano. Uma consequência decorrente dessa expansão foi a(o):
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3487163
Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
Disciplina: Educação Física
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
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A psicologia do esporte destaca a importância de
fatores emocionais e motivacionais para o
desempenho atlético. Um desses conceitos é o de
resiliência, que se refere à capacidade de superar
adversidades.
Qual das alternativas abaixo melhor exemplifica uma situação em que a resiliência pode ser observada no esporte?
Qual das alternativas abaixo melhor exemplifica uma situação em que a resiliência pode ser observada no esporte?
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3487162
Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
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Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
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A Educação Física é um importante meio de promoção
da saúde e bem-estar social. Políticas públicas
voltadas à prática esportiva têm como objetivo não
apenas o desenvolvimento físico, mas também o
fortalecimento de valores como cidadania e inclusão.
Qual das alternativas abaixo reflete melhor uma ação governamental alinhada a esses princípios?
Qual das alternativas abaixo reflete melhor uma ação governamental alinhada a esses princípios?
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3487161
Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
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Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
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A força muscular é uma das capacidades físicas mais
trabalhadas no contexto esportivo. Analise as
assertivas abaixo e em seguida aponte a alternativa
CORRETA.
I. A força máxima é a maior quantidade de força que um músculo ou grupo muscular pode exercer em uma única contração.
II. A força explosiva é definida como a capacidade de gerar força máxima no menor tempo possível, sendo crucial para esportes de alta intensidade.
III. A força de resistência é fundamental em modalidades esportivas que exigem a repetição contínua de movimentos sob carga leve ou moderada.
I. A força máxima é a maior quantidade de força que um músculo ou grupo muscular pode exercer em uma única contração.
II. A força explosiva é definida como a capacidade de gerar força máxima no menor tempo possível, sendo crucial para esportes de alta intensidade.
III. A força de resistência é fundamental em modalidades esportivas que exigem a repetição contínua de movimentos sob carga leve ou moderada.
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3487160
Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
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Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
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No treinamento esportivo, a periodização é uma
ferramenta essencial para o planejamento de ciclos de
treino e competições.
Qual das alternativas abaixo descreve CORRETAMENTE o objetivo principal da periodização no treinamento desportivo?
Qual das alternativas abaixo descreve CORRETAMENTE o objetivo principal da periodização no treinamento desportivo?
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3487159
Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
Disciplina: Educação Física
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
Provas:
O treinamento intervalado de alta intensidade (HIIT) é
amplamente reconhecido por seus benefícios
metabólicos, incluindo a elevação do consumo
excessivo de oxigênio pós-exercício (EPOC).
Qual das alternativas abaixo sobre o EPOC relacionado ao HIIT está CORRETA?
Qual das alternativas abaixo sobre o EPOC relacionado ao HIIT está CORRETA?
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3487158
Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
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Banca: INAZ do Pará
Orgão: Pref. São Sebastião Tocantins-TO
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- Ambiente EscolarOrientações Curriculares
- Ambiente EscolarSeleção e Organização dos Conteúdos
- Modalidades Esportivas
A Lei nº 10.639/03 incluiu no currículo oficial das
escolas brasileiras a obrigatoriedade do ensino da
história e cultura afro-brasileira. No contexto da
Educação Física, essa lei pode ser aplicada por meio
da valorização de práticas corporais tradicionais.
Qual das alternativas a seguir apresenta uma prática corporal que pode ser trabalhada nas aulas de Educação Física em conformidade com a Lei nº 10.639/03?
Qual das alternativas a seguir apresenta uma prática corporal que pode ser trabalhada nas aulas de Educação Física em conformidade com a Lei nº 10.639/03?
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