Foram encontradas 48 questões.
Considerando os conceitos de gêneros do discurso,
avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e
assinalar a sequência correspondente.
( ) Estão presentes em toda realização comunicativa humana. ( ) Entende-se como “estilo” as escolhas linguísticas que falantes fazem para dizer o que desejam dizer, como escolhas lexicais ou de estrutura frasal. ( ) Não são determinados pelas esferas discursivas, pois as escolhas não vêm da necessidade de adaptação dos falantes/escritores.
( ) Estão presentes em toda realização comunicativa humana. ( ) Entende-se como “estilo” as escolhas linguísticas que falantes fazem para dizer o que desejam dizer, como escolhas lexicais ou de estrutura frasal. ( ) Não são determinados pelas esferas discursivas, pois as escolhas não vêm da necessidade de adaptação dos falantes/escritores.
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4206639
Ano: 2026
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Westfália-RS
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Westfália-RS
Considerando o Romantismo no Brasil e as suas
gerações, assinalar a alternativa CORRETA.
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Podemos dizer que, de modo amplo, o objeto de
interesse da semântica é o estudo do significado linguístico.
Considerando os conceitos dentro da semântica, assinalar a
alternativa INCORRETA.
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Em sentido geral, o termo “norma”, nos estudos de
linguagem verbal, cobre “como se diz” e “como se deve
dizer”. No entanto, nenhuma língua é homogênea e
uniforme, como vemos nos estudos de variação linguística.
Considerando o assunto, analisar os itens.
I. Não podemos dizer que línguas são homogêneas porque devemos considerar a diversidade das experiências históricas de atividades sociais e culturais dos falantes, admitindo sua heterogeneidade. II. Para a definição de dialetos, pouco importa idade, gênero ou onde os falantes nascem e vivem. III. Os registros estão vinculados à função sociocultural da linguagem verbal em determinada sociedade, em diferentes situações de uso.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Não podemos dizer que línguas são homogêneas porque devemos considerar a diversidade das experiências históricas de atividades sociais e culturais dos falantes, admitindo sua heterogeneidade. II. Para a definição de dialetos, pouco importa idade, gênero ou onde os falantes nascem e vivem. III. Os registros estão vinculados à função sociocultural da linguagem verbal em determinada sociedade, em diferentes situações de uso.
Está CORRETO o que se afirma:
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Considerando-se a organização sintática da oração “Ela
falou de nós ao meu cunhado”, analisar os itens.
I. “Ela” constitui sintagma nominal (SN) e “falou de nós ao meu cunhado” compõe o sintagma verbal (SV). II. “de nós” constitui sintagma preposicional (SP). III. “ao meu cunhado” compõe sintagma adjetival (SA).
Está CORRETO o que se afirma:
I. “Ela” constitui sintagma nominal (SN) e “falou de nós ao meu cunhado” compõe o sintagma verbal (SV). II. “de nós” constitui sintagma preposicional (SP). III. “ao meu cunhado” compõe sintagma adjetival (SA).
Está CORRETO o que se afirma:
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- Ensino das DisciplinasLíngua Portuguesa
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem
Considerando-se a abordagem que considera a escrita
como um processo, analisar os itens.
I. Deve envolver etapas que possibilitem ao estudante planejar o texto e revisá-lo. II. Recomenda que o estudante seja ensinado a incorporar, sistematicamente, a prática de elaborar um rascunho para seu texto. III. Opõe-se à concepção segundo a qual a escrita é compreendida como um “dom”. IV. Precisa garantir um momento de revisão do texto, centrado no trabalho de correção gramatical e ortográfica.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Deve envolver etapas que possibilitem ao estudante planejar o texto e revisá-lo. II. Recomenda que o estudante seja ensinado a incorporar, sistematicamente, a prática de elaborar um rascunho para seu texto. III. Opõe-se à concepção segundo a qual a escrita é compreendida como um “dom”. IV. Precisa garantir um momento de revisão do texto, centrado no trabalho de correção gramatical e ortográfica.
Está CORRETO o que se afirma:
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4206634
Ano: 2026
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Westfália-RS
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Westfália-RS
A Semana da Arte Moderna, em 1922, inaugurou o
Modernismo no Brasil. Esse movimento dividiu-se em três
fases, sendo a terceira fase conhecida:
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De acordo a BNCC − Língua Portuguesa, assinalar a
alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE.
Leitura no contexto da BNCC é tomada em um sentido mais _________, dizendo respeito __________ ao texto escrito, _________ a imagens estáticas (foto, pintura, desenho, esquema, gráfico, diagrama) ou em movimento (filmes, vídeos etc.) e ao som (música), que acompanha e cossignifica em muitos gêneros digitais.
Leitura no contexto da BNCC é tomada em um sentido mais _________, dizendo respeito __________ ao texto escrito, _________ a imagens estáticas (foto, pintura, desenho, esquema, gráfico, diagrama) ou em movimento (filmes, vídeos etc.) e ao som (música), que acompanha e cossignifica em muitos gêneros digitais.
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- Educação Infantil
- Temas Educacionais PedagógicosTendências PedagógicasTendências Modernas e Contemporâneas
- Temas Educacionais PedagógicosTemas Contemporâneos
- O Processo de Socialização
No enfrentamento ao bullying, o papel do professor não
se limita à transmissão de informações, mas inclui ações
pedagógicas intencionais voltadas para a mediação de
conflitos e o fortalecimento da convivência escolar. Entre
essas ações, das seguintes, a mais alinhada à perspectiva
pedagógica contemporânea é:
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- Autores da EducaçãoPiaget
- Temas Educacionais PedagógicosTendências Pedagógicas
- Interdisciplinaridade e Contextualização
A concepção construtivista de Piaget defende que o
conhecimento é construído ativamente pelo sujeito em
interação com o meio. Considerando-se essa perspectiva, no
trabalho interdisciplinar:
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Cadernos
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