Dada a sequência numérica: 2, 20, 10, 10, 18, 0, 26, ...., o décimo e o décimo primeiro termo dessa sequência são respectivamente:

Leia o texto para responder a questão.

Palavras

As gramáticas classificam as palavras em substantivo, adjetivo, verbo, advérbio, conjunção, pronome, numeral, artigo e preposição. Os poetas classificam as palavras pela alma porque gostam de brincar com elas e pra brincar com elas é preciso ter intimidade primeiro.

É a alma da palavra que define, explica, ofende ou elogia, se coloca entre o significante e o significado pra dizer o que quer, dar sentimento às coisas, fazer sentido.

Nada é mais fúnebre do que a palavra fúnebre.

Nada é mais amarelo do que o amarelo - palavra.

Nada é mais concreto do que as letras c, o, n, c, r, e, t, o, dispostas nessa ordem e ditas dessa forma, assim, concreto, e já se disse tudo, pois as palavras agem, sentem e falam por elas próprias.

A palavra nuvem chove. A palavra triste chora. A palavra sono dorme. A palavra tempo passa. A palavra fogo queima. A palavra faca corta. A palavra carro corre. A palavra palavra diz. O que quer. E nunca desdiz depois.

As palavras têm corpo e alma, mas são diferentes das pessoas em vários pontos.

As palavras dizem o que querem, está dito, e pronto, as palavras são sinceras, as segundas intenções são sempre das pessoas.

A palavra juro não mente. A palavra mando não rouba. A palavra cor não destoa. A palavra sou não vira casaca. A palavra liberdade não se prende. A palavra amor não se acaba. A palavra ideia não muda. Palavras nunca mudam de ideia. Palavras sempre sabem o que querem. Quero não será desisto. Sim nunca jamais será não.

Árvore não será madeira. Lagarta não será borboleta. Felicidade não será traição. Tesão nunca será amizade. Sextafeira não vira sábado nem depois da meia-noite. Noite nunca vai ser manhã. Um não serão dois em tempo algum. Dois não será solidão. Dor não será constantemente. Semente nunca será flor.

As palavras também têm raízes, mas não se parecem com plantas a não ser algumas delas, verde, caule, folha, gota.

As células das palavras são as letras. Algumas são mais importantes do que as outras. As consoantes são um tanto insolentes. Roubam as vogais pra construírem sílabas e obrigam a língua a dançar dentro da boca. A boca abre ou fecha quando a vogal manda.

As palavras fechadas nem sempre são mais tímidas. A palavra sem-vergonha está aí de prova. Prova é uma palavra difícil. Porta é uma palavra que fecha. Janela é uma palavra que abre. Entreaberto é uma palavra que vaza. Vigésimo é uma palavra bem alta. Carinho é uma palavra que falta. Miséria é uma palavra que sobra. A palavra óculos é séria. Cambalhota é uma palavra engraçada. A palavra lágrima é triste. A palavra catástrofe é trágica. A palavra súbito é rápida. Demoradamente é uma palavra lenta. Espelho é uma palavra prata. Ótimo é uma palavra ótima. Queijo é uma palavra rato. Rato é uma palavra rua. Existem palavras frias como mármore.

Existem palavras quentes como sangue. Existem palavras mangue, caranguejo. Existem palavras lusas, Alentejo. Existem palavras itálicas, ciao. Existem palavras grandes, anticonstitucional. Existem palavras pequenas, microscópico, minúsculo, molécula, partícula, quinhão, grão, covardia. Existem palavras dia, feijoada, praia, boné, guarda-sol. Existem palavras bonitas madrugada. Existem palavras complicadas, enigma, trigonometria, adolescente, casal. Existem palavras mágicas, shazam, abracadabra, pirlimpimpim, sim e não.

Existem palavras que dispensam imagens, nunca, vazio, nada, escuridão. Existem palavras sozinhas, eu, um, apenas, sertão. Existem palavras plurais, mais, muito, coletivo, milhão. Existem palavras que são palavrão. Existem palavras pesadas, chumbo, elefante, tonelada. Existem palavras doces, goiabada, marshmallow, quindim, bombom. Existem palavras que andam, automóvel. Existem palavras imóveis, montanha. Existem palavras cariocas, Corcovado.

Existem palavras completas, elas todas. Toda palavra tem a cara do seu significado. A palavra pela palavra tirando o seu significado fica estranha. Palavra, palavra, palavra, palavra, palavra, palavra, palavra, palavra, palavra, palavra, palavra, palavra, palavra, palavra, palavra, palavra não diz nada, é só letra e som.

(FALCÃO, Adriana. Pequeno de dicionário de palavras ao vento. São Paulo: Salamandra, 2013.)

Analise as afirmações abaixo, em relação ao texto Palavras de Adriana Falcão.

I. Os gramáticos entendem que palavra pode ser classificada de acordo com sua forma e função. Já os poetas classificam as palavras pela sua polissemia.

II. O texto explica o significado das palavras de maneira conotativa, alterando o sentido denotativo, estabelecendo alguma relação entre a palavra e outros significados: a linguagem figurada, a sonoridade, o conteúdo, etc.

III. No texto, há uma série de repetições de palavras e expressões, ou seja, a anáfora que tem a função de reforçar e intensificar a ideia da existência de uma grande variedade de palavras.

IV. O texto palavra se constitui de um verbete poético, no qual a autora cria novos significados para as palavras por meio de combinações originais.

É correto o que se afirma em:

Em um dado viciado de seis lados, sabe-se que a chance de sair o número n é n vezes maior do que a chance de sair o número 1. Então, a chance de sair o número 3 é de

Um grupo de 6 engenheiros foi designado para rever 50 projetos, e cada projeto deveria ser revisto por apenas um dos engenheiros. No final do trabalho, todos os engenheiros trabalharam e todos os projetos foram revistos. Desta forma, é correto afirmar que:

Considere a seguinte premissa: Se o projeto tiver sido aprovado, então trabalharei mais. Desta forma, qual dos argumentos abaixo são válidos?

“O Guia de Gestão de Processos de Governo é composto de duas partes. A primeira parte consiste em um documento de orientação metodológica de suporte à gestão de processos, contemplando um conjunto de conceitos de Gerenciamento de Processos de Negócio a serem utilizados pelos agentes de processos durante as atividades de construção e melhoria de modelos de processos. Além da orientação metodológica à elaboração e evolução de processos, o Guia tem a função de fornecer um olhar comum a respeito do gerenciamento de processos.”

Fonte: (http://www.gespublica.gov.br/sites/default/files/documentos/gu ia_de_gestao_de_processos_de_governo_0.pdf - Pag. 04 – Visualizado 18/08/2019).

Assinale a alternativa que não apresenta o conceito de PROCESSO:

Seis arquitetos conseguem analisar dezoito projetos em dois dias. Com a mesma eficiência, em quantos dias dois arquitetos analisarão vinte e quatro projetos?

Analise a tirinha abaixo.

(Disponível em: http://escola.previdencia.gov.br/dicas/img/dica14.gif. Acesso em: 12 ago. 2019.)

Em relação ao verbo assistir, analise as assertivas abaixo.

I. É transitivo direto no sentido de presenciar, estar presente.

II. É transitivo quando indica o ato de residir em um lugar, sendo sinônimo de residir, morar e habitar.

III. É usado indiferentemente como transitivo direto ou indireto, quando empregado no sentido de ajudar, prestar assistência e socorrer.

IV. A regência empregada pela menina, no segundo quadrinho, na expressão “Estou assistindo seu Manuel na fabricação de coxinhas.” está correta, pois o sentido do verbo é ajudar.

É correto o que se afirma em:

Sabendo que o triângulo retângulo da figura abaixo possui catetos com medidas de 24 cm e 32 cm, assinale a alternativa correta com relação à medida do diâmetro da circunferência inscrita (dentro) no triângulo.

A Lei nº 8.666/93 prevê pena de detenção de 3 (três) a 6 (seis) anos e multa quando alguém fraudar, em prejuízo da Fazenda Pública, licitação instaurada para aquisição ou venda de bens ou mercadorias, ou contrato dela decorrente das seguintes hipóteses, salvo: