Em relação aos compromissos sociais e éticos dos professores, julgue o item a seguir.

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), ao apresentarem o conteúdo sobre ética, buscam garantir um direcionamento do certo e errado e de bem e mal para a escola e, consequentemente, para a sociedade brasileira.

No que concerne às tendências pedagógicas na prática escolar, julgue o item subsecutivo.

Paulo Freire é representante da tendência progressista histórico-crítica, cujo método parte de uma relação direta da experiência do educando confrontada com o saber sistematizado.

Acerca da didática geral, julgue o item a seguir.

Uma das funções da didática é traduzir objetivos sociais e políticos em objetivos de ensino.

Acerca da relação professor- aluno no processo educativo, julgue o próximo item.

As pedagogias existencialistas preocupam-se com o dever/ser. Essa posição é contraditória, uma vez que as mesmas pedagogias consideram que, na relação professor-aluno, esse último é livre e cabe ao professor organizar o processo educativo para o exercício dessa liberdade.

No que concerne às tendências pedagógicas na prática escolar, julgue o item subsecutivo.

Na tendência liberal tecnicista, os conteúdos são informações ordenadas em uma sequência lógica e psicológica.

A respeito do planejamento e da didática, julgue o item abaixo.

O planejamento eficaz deve ser um instrumento rígido e absoluto para direcionar a prática docente.

Ao iniciar o quarto bimestre, um professor solicitou a uma turma de segundo ano do ensino médio, com quarenta alunos, um trabalho de pesquisa sobre as manifestações sociais ocorridas no mês de junho, que deveria ser realizado em grupos de até quatro alunos. Ao longo do bimestre, em três momentos distintos, o professor forneceu orientações sobre a realização da atividade. Na data marcada para a entrega da tarefa, apenas um dos grupos apresentou o trabalho.

Considerando a situação hipotética apresentada acima, bem como a relação professor-aluno e a importância do diálogo na relação pedagógica, julgue o item a seguir.

O professor, que propõe aos seus alunos uma pesquisa acerca da atualidade e do que é relevante para a juventude, estará estabelecendo um diálogo pedagógico capaz de promover a interação professor-aluno-realidade social dentro de uma perspectiva crítico social dos conteúdos, no entanto, o professor errará ao escolher a pesquisa como metodologia para realização da atividade.

Em relação ao projeto político pedagógico (PPP) e as suas formas de construção, julgue o item subsequente.

Considere que, em determinada escola, o diretor tenha imposto restrição relativa à idade mínima para que os alunos participassem da elaboração do projeto pedagógico. Nessa situação, com base no que dispõe a legislação de caráter nacional sobre o tema, o diretor agiu corretamente.

Com relação à distinção entre planejamento e plano escolar, julgue o item subsequente.

No plano escolar deve ser registrada a síntese entre o projeto pedagógico e os planos de ensino.

A respeito do planejamento e da didática, julgue o item abaixo.

O planejamento, por si só, assegura o andamento do processo de ensino.