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Foram encontradas 505 questões.

4118716 Ano: 2026
Disciplina: História
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-PI
Sobre aspectos políticos e sociais do Império Brasileiro, é correto afirmar que
 

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4118715 Ano: 2026
Disciplina: História
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-PI
Em relação à independência do Brasil e ao Primeiro Reinado, assinale a opção correta.
 

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4118714 Ano: 2026
Disciplina: História
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-PI
Acerca da escravidão e a resistência africana no Brasil colonial, é correto afirmar que
 

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4118713 Ano: 2026
Disciplina: História
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-PI

A respeito da influência das tecnologias dominadas pelas pessoas escravizadas no período colonial e imperial do Brasil, julgue os seguintes itens.

I Entre as técnicas trazidas pelos africanos, destacam-se o adobe e a taipa de pilão, amplamente usados em edificações no Brasil e eficientes para regular a temperatura das casas.

II Com o tráfico de pessoas escravizadas, houve uma transferência parcial do saber-fazer dos centros produtores têxteis africanos para o Brasil, o que foi crucial para a fabricação local de diversos artefatos têxteis, como tecidos para roupas, redes de dormir e sacarias.

III A contribuição fundamental dos africanos e seus descendentes nas forjas de ferro do Brasil colônia e império permanece visível nas cidades, em portões e fachadas pelos símbolos Adinkra, um antigo sistema de escrita africano.

Assinale a opção correta.

 

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4118712 Ano: 2026
Disciplina: História
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-PI

“A resistência indígena não é um movimento de revolta contra o sistema, mas uma afirmação contínua de outras formas de existência. (…) Resistir é persistir nesse diálogo — mesmo quando eles chamam nossa terra de ‘recurso’ e nossa existência de ‘obstáculo’.”

Fonte: KRENAK, Ailton. Ideias para Adiar o Fim do Mundo. São Paulo: Companhia das Letras, 2019, p. 28-29.

Considerando as práticas escravistas e a resistência dos povos indígenas no período colonial brasileiro, assinale a opção correta.

 

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4118711 Ano: 2026
Disciplina: História
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-PI
No que concerne a questões socioculturais dos reinos africanos entre os séculos V e XV, assinale a opção correta.
 

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4118710 Ano: 2026
Disciplina: História
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-PI
Acerca da relação entre os árabes islâmicos e os reinos africanos do século V ao século XV, assinale a opção correta.
 

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4118709 Ano: 2026
Disciplina: História
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-PI
O reino africano de Axum originou-se durante os séculos IV e V da era cristã. Essa sociedade
 

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4118708 Ano: 2026
Disciplina: História
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-PI
Desde o século XII, os povos de língua iorubá formavam cidades-Estado na região de florestas densas na área costeira e central da África. A respeito dessas organizações urbanas, assinale a opção correta.
 

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4118707 Ano: 2026
Disciplina: História
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEDUC-PI

No que se refere ao Renascimento e ao Iluminismo, julgue os itens a seguir.

I O Renascimento caracterizou-se por uma nova atitude intelectual e artística que valorizava a observação da natureza, a experiência individual e a redescoberta dos modelos clássicos greco-romanos, rompendo gradualmente com a tradição teocêntrica medieval.

II Embora tenha se originado em cidades italianas, como Florença, o Renascimento difundiu-se por toda a Europa entre os séculos XV e XVI, assumindo características próprias em cada região, como o humanismo crítico de Erasmo na Holanda, o teatro elisabetano na Inglaterra e a pintura de Dürer na Alemanha.

III A valorização da razão, a defesa de princípios universais aplicáveis a todos os seres humanos e o reconhecimento da autonomia humana foram os principais aspectos do Iluminismo.

Assinale a opção correta.

 

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