A atribuição das desigualdades sociais, culturais, psíquicas e políticas à “raça” significa, para Antonio Sérgio Alfredo Guimarães:

A análise do racismo brasileiro, segundo Antonio Sérgio Alfredo Guimarães (1999), deve considerar três grandes processos históricos, quais sejam:

I. o processo de formação da nação brasileira;

II. o intercruzamento discursivo e ideológico da ideia de ‘raça’;

III. a estagnação socioeconômica e seus efeitos regionais.

Está correto o apresentado em:

Sobre o pensamento de Braverman, assinale a alternativa INCORRETA.

A distinção entre trabalho e força de trabalho apontada por H. Braverman reside em que

A teoria de H. Braverman do processo de trabalho capitalista permite relacionar certos fenômenos, quais sejam:

No momento em que Frederick Taylor iniciava seu trabalho, o capitalismo entrava na sua fase monopolista. O taylorismo na concepção de H. Braverman é sistematizado como

Isabel Solé e Cesar Coll afirmam que as idéias forjadas, pelo professor, ao longo da experiência profissional, sobre o que significa aprender na escola e sobre como se pode ajudar os estudantes nesse processo, constituem sua concepção de aprendizagem e de ensino. Agrupam as concepções mais difundidas entre os docentes em três tipos, a saber: