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Observe a tabela a seguir sobre o desempenho dos alunos na prova de leitura do SAEB de 2003, extraída de Soares (In: Carvalho et al, 2007).
| Série | Níveis de desempenho | ||
|---|---|---|---|
| Abaixo do Básico | Básico | Satisfatório | |
| 4ª E.F. | 51,6 | 19,4 | 29,0 |
| 8ª E.F. | 57,1 | 28,2 | 14,7 |
| 3ª E.M. | 79,1 | 14,0 | 6,9 |
Diante desses dados, o autor interpreta que
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Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, o excerto a seguir, adaptado de Alarcão (2020).
________________________é um sentimento de pertença a um grupo de pessoas que têm uma missão específica a cumprir na sociedade: ensinar, educando. Já ___________caracteriza-se pela função de ensinar, pela responsabilidade social, por um saber profissional de natureza científico- -pedagógica, pela produção de novos saberes numa lógica de epistemologia da prática e pelo poder de tomar decisões sobre o ato docente.
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Refletindo sobre a supervisão como um dos componentes da formação de professores, Alarcão (2005) descreve uma categoria conceitual em que se tomam “em consideração as dinâmicas sociais e, sobretudo, a dinâmica do processo sinergético da interação entre o sujeito e o meio que o envolve”. Assim, a supervisão teria “como função proporcionar […] experiências diversificadas em contextos diferentes”, desse modo contribuindo com o desenvolvimento formativo.
Trata-se da abordagem
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Alarcão (2005) entende que houve, desde a década de 1970 até a entrada dos anos 2000, uma mudança na concepção do papel do supervisor.
Condiz com essa visão mais atual da função
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