Questões do Concurso SEJC-DF - FUNIVERSA

1426569 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: FUNIVERSA
Orgão: SEJC-DF

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Técnico Administrativo
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Interpretação de Textos

Ainda com relação ao texto I, assinale a alternativa correta.

A

O ministro de finanças grego, George Papaconstantinou, cumpriu o necessário para que a Grécia recebesse ajuda, isto é, propôs plano de adequação orçamentária, em que se previa diminuir gastos.

B

Atualmente, o deficit orçamentário equivale a 13% do produto interno bruto do país, o que corresponde ao índice mais elevado do planeta.

C

Para conter a crise no orçamento, o governo terá, entre outras ações, de reduzir os salários dos servidores públicos e rever os requisitos para concessão de aposentadoria.

D

Revoltada com o rombo no orçamento, a população ocupou as ruas da capital grega e conclamou os servidores públicos a entrar em greve.

E

Na opinião de especialistas, a crise na Grécia deve-se à sua adesão à União Europeia, pois o país entregou o controle de sua política monetária ao Banco Central Europeu, que deixou de aumentar os juros.

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1426568 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: FUNIVERSA
Orgão: SEJC-DF

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Técnico Administrativo
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Interpretação de Textos

Com relação às ideias do texto II, assinale a alternativa correta.

A

O Direito Internacional dos Direitos Humanos nasce por volta da década de 50 do século XX, como resultado da Segunda Guerra Mundial.

B

Como decorrência das práticas empregadas por seu regime, Hitler defendeu a internacionalização dos direitos humanos.

C

O estudo aprofundado da história revela que, na verdade, era o Estado o responsável pelas constantes violações aos direitos humanos, e não o regime nazista, cuja criação e difusão se devem a um de seus grandes expoentes, Hitler.

D

Para os nazistas, somente tinham direitos — sejam direitos humanos ou quaisquer outros — os indivíduos pertencentes à raça ariana.

E

Apenas duas guerras marcaram o século XX, mas elas foram suficientes para incutir no ser humano a absoluta repulsa ao genocídio.

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1426567 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: FUNIVERSA
Orgão: SEJC-DF

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Técnico Administrativo
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Interpretação de Textos

Homens e mulheres poderiam ter feito outra opção. No lugar da sociedade de consumo, a sociedade da abundância, na qual se preserva e economiza mais do que se destrói e se gasta. Mas isso não ocorreu. Trabalhamos cada vez mais, porque é fundamental ter cada vez mais. Por comprarmos itens além do necessário, precisamos aumentar a produção sempre. Quando as pessoas entram na lógica do consumo, elas perdem a figura do “ser humano integral", aquele que decide o que quer sem se atrelar ao último modelo de carro, à grife mais famosa, aos apelos do marketing e da propaganda.

Internet: <http://www.problemasambientais.com.br>.

Analisando-se o contexto social abordado pelo fragmento de texto, é correto afirmar que “é fundamental ter cada vez mais" porque

A

as sociedades contemporâneas, fortemente influenciadas pelo consumo, sentem-se obrigadas a acumular bens e rendimentos, visando à segurança no futuro.

B

os recursos naturais são exauríveis, o que geraria uma pressa em consumir o mais rapidamente possível, antes que não haja mais disponibilidade.

C

há, no mundo atual, progressivamente uma maior preocupação em buscar um mundo sustentável para as gerações vindouras, o que pode ser explicado pela ideia de “ser humano integral".

D

os “apelos do marketing e da propaganda" atingem os consumidores por igual, o que provoca uma homogeneidade global nos padrões de comportamento e de consumo.

E

as sociedades modernas atribuem maior ou menor status às pessoas em função de seu padrão de consumo, o que gera, no consumidor comum, uma obsessão de adquirir bens, para melhorar, aos olhos dos outros, seu papel no meio em que vive.

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1426566 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: FUNIVERSA
Orgão: SEJC-DF

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Técnico Administrativo
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Interpretação de Textos

Obama anuncia US$ 8,3 bi para a primeira usina nuclear dos EUA em 30 anos

enunciado 1426566-1

16/2/2010) WASHINGTON – O presidente americano, Barack Obama, anunciou nesta terça-feira US$ 8,3 bilhões em garantias de empréstimos para a construção da primeira usina nuclear dos Estados Unidos em quase três décadas, o que pode contribuir para a aprovação de uma nova lei climática no Congresso.
Obama disse que seu país precisa aumentar a oferta de energia nuclear para atender as suas necessidades energéticas e combater a mudança climática.

Internet: .

A respeito da temática abordada no texto e acerca de outros assuntos a ela relacionados, assinale a alternativa correta.

A

Sem considerar a hipótese de acidentes e do descarte do lixo radiativo, o uso da energia nuclear é menos maléfico ao meio ambiente do que o uso de energia oriunda de combustíveis fósseis, o que justifica as ideias do último período do texto.

B

A energia nuclear é obtida a partir da fusão dos átomos de hidrogênio e de nitrogênio, em um processo que exige elevado conhecimento tecnológico, restrito, atualmente, aos países mais ricos do mundo.

C

Nunca ocorreram, nos Estados Unidos, acidentes em usinas nucleares. O fato de o país passar quase três décadas sem construir novas usinas deve-se somente ao alto custo de geração desse tipo de energia.

D

Único país do mundo vítima de ataques com bombas atômicas, o Japão renunciou, desde o fim da Segunda Guerra Mundial, ao uso de energia nuclear, mesmo que para fins pacíficos.

E

O Brasil, por recusar-se a aderir ao Tratado de Não Proliferação de Armas Nucleares (TNP), é potencial produtor desse tipo de armamento, razão pela qual o país vem adotando política de apoio ao Irã, que busca o desenvolvimento de bombas atômicas.

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1415989 Ano: 2010
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNIVERSA
Orgão: SEJC-DF

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Técnico Administrativo
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Acerca do que prevê o sistema educacional brasileiro e dos aspectos gerais da educação pública no país, assinale a alternativa correta.

A

Não há, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), determinação expressa para a educação de pessoas portadoras de necessidades especiais, cabendo exclusivamente aos estados e aos municípios as decisões a respeito desses alunos.

B

O sistema federal de ensino compreende as instituições de ensino mantidas pela União, as instituições de educação superior criadas e mantidas por organizações não governamentais (ONGs) e os órgãos federais de educação, excluindo-se as instituições de ensino superior criadas e mantidas pela iniciativa privada.

C

Entre as competências dos estados e municípios, podem-se mencionar o recenseamento da população em idade escolar para o ensino fundamental e a realização de sua chamada pública.

D

Os alunos portadores de necessidades especiais deverão ser atendidos, sempre que possível, em classes especializadas, evitando-se ao máximo sua inclusão em classes regulares.

E

Entre os princípios da educação nacional, encontram-se o pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas; o respeito à liberdade e o apreço à tolerância; e a gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais, quando o aluno não auferir rendimentos que permitam sua própria subsistência.

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1415449 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: FUNIVERSA
Orgão: SEJC-DF

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Técnico Administrativo
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Interpretação de Textos

Ainda com relação ao texto II, assinale a alternativa correta.

A

A reconstrução dos direitos humanos apenas se faz necessária a partir do momento em que o homem se torna supérfluo e descartável, isto é, quando ele deixa de ter valor.

B

É possível que o homem restabeleça a lógica do razoável a partir da reconstrução dos direitos humanos.

C

O totalitarismo não chega a negar o valor da pessoa humana, mas ele é capaz de romper com o que se defende na área dos direitos humanos.

D

Após a era nazista, a humanidade, naturalmente, deparou-se com os direitos humanos reconstruídos.

E

Para Hannah Arendt, o indivíduo tem direito a ser propiciador de direitos.

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297319 Ano: 2010
Disciplina: Serviço Social
Banca: FUNIVERSA
Orgão: SEJC-DF

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Técnico Administrativo
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Assistência Social
LegislaçãoLei 8.742/1993: Dispõe sobre a Organização da Assistência Social
Políticas SociaisPNAS: Política Nacional de Assistência Social
Políticas SociaisSUAS: Sistema Único de Assistência Social

Assinale a alternativa que apresenta princípio que rege a política de assistência social.

A

Supremacia do atendimento às necessidades sociais, devendo ser conciliado com a possibilidade de rentabilidade econômica, a fim de dar recursos ao Estado para cumprir seus desígnios.

B

Universalização dos direitos sociais, a fim de tornar o destinatário da ação assistencial afastado das demais políticas públicas.

C

Respeito à dignidade do cidadão, à sua autonomia e ao seu direito a benefícios e serviços de qualidade, bem como à convivência familiar e comunitária, exigindo-se sempre comprovação de necessidade por todos os meios.

D

Igualdade de direitos no acesso ao atendimento, sem discriminação de qualquer natureza, garantindo-se equivalência às populações urbanas e rurais.

E

Divulgação ampla dos benefícios, serviços, programas e projetos assistenciais, bem como dos recursos oferecidos pelo poder público, reservando a divulgação dos critérios para sua concessão.

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297317 Ano: 2010
Disciplina: Serviço Social
Banca: FUNIVERSA
Orgão: SEJC-DF

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Assistência Social
LegislaçãoLei 8.742/1993: Dispõe sobre a Organização da Assistência Social
Políticas SociaisPNAS: Política Nacional de Assistência Social
Políticas SociaisSUAS: Sistema Único de Assistência Social

A política pública de assistência social realiza-se de forma integrada às políticas setoriais, considerando as desigualdades socioterritoriais, visando ao seu enfrentamento, à garantia dos mínimos sociais, ao provimento de condições para atender a contingências sociais e à universalização dos direitos sociais. Sob essa perspectiva, essa política objetiva

A

descentralizar político-administrativamente, para os estados, o Distrito Federal e os municípios, o comando único das ações em cada esfera de governo, respeitando-se as diferenças e as características socioterritoriais locais.

B

assegurar a participação da população, por meio de organizações representativas, na formulação das políticas e no controle das ações em todos os níveis.

C

assegurar que as ações no âmbito da assistência social tenham centralidade na família e garantam a convivência familiar e comunitária.

D

manter a primazia da responsabilidade do Estado na condução da política de assistência social em cada esfera de governo.

E

garantir a centralidade da família para concepção e implementação dos benefícios, serviços, programas e projetos.

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297316 Ano: 2010
Disciplina: Serviço Social
Banca: FUNIVERSA
Orgão: SEJC-DF

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Técnico Administrativo
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Assistência Social
LegislaçãoLei 8.742/1993: Dispõe sobre a Organização da Assistência Social
Políticas SociaisPNAS: Política Nacional de Assistência Social
Políticas SociaisSUAS: Sistema Único de Assistência Social
Proteção SocialProteção Social de Média e Alta Complexidade

Assinale a alternativa que apresenta serviço social especial de média complexidade.

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297314 Ano: 2010
Disciplina: Serviço Social
Banca: FUNIVERSA
Orgão: SEJC-DF

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Assistência Social
LegislaçãoLei 8.742/1993: Dispõe sobre a Organização da Assistência Social
Políticas SociaisPNAS: Política Nacional de Assistência Social
Políticas SociaisSUAS: Sistema Único de Assistência Social

No âmbito da assistência social, a vigilância social

A

considera o cidadão e a família não como objeto de intervenção, mas como sujeito protagonista da rede de ações e serviços.

B

abre espaços e oportunidades para o exercício da cidadania ativa no campo social, atuando sob o princípio da reciprocidade baseada na identidade e no reconhecimento concreto.

C

sustenta a auto-organização do cidadão e da família no desenvolvimento da função pública.

D

deve conter normas que disponham sobre o seu funcionamento e o acesso aos benefícios, sob garantia de concretização dos direitos socioassistenciais.

E

identifica a incidência de crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos vítimas de formas de exploração, de violência, de maus-tratos e de ameaças.