Foram encontradas 60 questões.
- Estatística DescritivaMedidas de Tendência CentralMédiasMédia AritméticaMédia Simples (Não Agrupados)
Foi realizada uma consulta entre os funcionários de uma empresa para saber se eram capazes de usar um computador. Para tal, foi aplicada uma prova cujo valor variava de 0 a 10, sendo considerada aprovada a pessoa com nota superior a 5,0. A média dos funcionários foi 5,2. Usando a média, podemos concluir que:
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- Conceitos BásicosPrincípiosAutenticidade
- Conceitos BásicosPrincípiosConfidencialidade
- Conceitos BásicosPrincípiosIntegridade
Dentre as alternativas abaixo, a que não constitui um dos objetivos do uso criptografia é:
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Sobre segurança lógica da informação, analise as afirmações a seguir.
1) Segurança lógica é a forma como um sistema é protegido no nível de sistema operacional e de aplicação.
2) Para garantir a segurança lógica, podem-se especificar dois tipos de controle: “o que um sujeito pode fazer” e “o que pode ser feito com um objeto”.
3) O processo de backup é um controle de segurança exclusivamente lógico.
Está(ão) correta(s), apenas:
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- Transmissão de DadosMeios de TransmissãoCabeamento FìsicoCabeamento Estruturado
- Transmissão de DadosMeios de TransmissãoCabeamento FìsicoMeio de Transmissão: Par Trançado
Considerando redes de computadores, é correto afirmar que:
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- Gestão de ProjetosGestão de Portfólio de TI
- Governança de TICriação de Valor em Governança de TI
- Governança de TIPlanejamento EstratégicoAlinhamento Estratégico entre TI e Negócios
A gestão de portfólio de TI (Tecnologia da informação) tem como um dos seus principais objetivos gerenciar:
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638249
Ano: 2016
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
Quanto à indicação de códigos de erro da BIOS através de bipes no speaker, assinale a alternativa incorreta.
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A família dos porquês
A lógica costuma definir três modalidades distintas no uso do termo “porque”: o “porque” causa (“a jarra espatifou-se porque caiu ao chão”); o explicativo (“recusei o doce porque desejo emagrecer”); e o indicador de argumento (“volte logo, você sabe por quê”). O pensamento científico revelouse uma arma inigualável quando se trata de identificar, expor e demolir os falsos porquês que povoam a imaginação humana desde os tempos imemoriais: as causas imaginárias dos acontecimentos, as pseudoexplicações de toda sorte e os argumentos falaciosos.
Mas o preço de tudo isso foi uma progressiva clausura ou estreitamento do âmbito do que é ilegítimo indagar. Imagine, por exemplo, o seguinte diálogo. Alguém sob o impacto da morte de uma pessoa especialmente querida está inconformado com a perda e exclama: “Eu não consigo entender, isso não podia ter acontecido, por que não eu? Por que uma criatura tão jovem e cheia de vida morre assim?!”. Um médico solícito entreouve o desabafo no corredor do hospital e responde: “Sinto muito pela perda, mas eu examinei o caso da sua filha e posso dizer-lhe o que houve: ela padecia, ao que tudo indica, de uma máformação vascular, e foi vítima da ruptura da artéria carótida interna que irriga o lobo temporal direito; ficamos surpresos que ela tenha sobrevivido tantos anos sem que a moléstia se manifestasse”.
A explicação do médico, admita-se, é irretocável; mas seria essa a resposta ao “por quê” do pai inconsolável? Os porquês da ciência são por natureza rasos: mapas, registros e explicações cada vez mais precisas e minuciosas da superfície causal do que acontece. Eles excluem de antemão como ilegítimos os porquês que mais importam. O “porquê” da ciência médica nem sequer arranha o “por quê” do pai. Perguntar “por que os homens estão aqui na face da Terra”, afirma o biólogo francês Jacques Monod, é como perguntar “por que fulano e não beltrano ganhou na loteria”.
No macrocosmo não menos que no microcosmo da vida, as mãos de ferro da necessidade brincam com o copo de dados do acaso por toda a eternidade. Mas, se tudo começa e termina em bioquímica, então por que – e para que – tanto sofrimento?
In: GIANNETTI, Eduardo. Trópicos utópicos. São Paulo: Companhia das Letras, 2016. p. 25-26. Adaptado.
Acerca dos recursos coesivos que concorrem para a construção e compreensão do Text, analise as afirmativas a seguir.
- No trecho: “o ‘porque’ causa, o explicativo e o indicador de argumento” (1º parágrafo), a ausência da palavra ‘porque’ nos segmentos sublinhados compromete a leitura desse trecho.
- Quanto às formas verbais sublinhadas no trecho: “O pensamento científico revelou-se uma arma inigualável quando se trata de identificar, expor e demolir os falsos porquês” (1º parágrafo), a ordem desses elementos adicionados indica aumento progressivo do efeito de tensão.
- Em: “A explicação do médico é irretocável, mas seria essa a resposta ao ‘por quê’ do pai inconsolável?” (3º parágrafo), a substituição de ‘mas’ por ‘e’ não interferiria na argumentação.
- No trecho: “No macrocosmo não menos que no microcosmo da vida” (4º parágrafo) está explicitada uma relação semântica de comparação.
Estão corretas, apenas:
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- Gerenciamento de RedesComandos e Ferramentas de Rede
- Gerenciamento de RedesDiagnóstico e Solução de Problemas de Rede
- Protocolos e ServiçosRedes, Roteamento e TransporteICMP: Internet Control Message Protocol
Útil para encontrar ativos defeituosos na rede caso o pacote não esteja chegando ao seu destino, uma ferramenta geralmente utilizada para verificar o caminho percorrido entre os Gateways da rede e o tempo gasto de retransmissão de um pacote é:
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314101
Ano: 2016
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
Disciplina: TI - Organização e Arquitetura dos Computadores
Banca: COVEST-COPSET
Orgão: UFPE
Provas:
Os componentes periféricos do computador podem possuir função de entrada ou de saída de dados. Assinale a alternativa em que todas as opções são simultaneamente dispositivos de entrada e de saída.
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Um capital foi aplicado durante 6 anos, a uma taxa anual de juros simples, e rendeu R$ 9.600,00 de juros. Qual foi a quantia de juros simples, referente ao período de um ano, que esse capital rendeu?
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