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O resumo de natureza documental, de modo geral, representa as ideias principais do texto-fonte. No país, para a sua elaboração, a norma da ABNT que norteia o autor/produtor, para essa construção textual, é a
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Um homem de 78 anos, previamente hígido, foi levado ao médico pela filha por apresentar piora progressiva da memória e irritabilidade de início há um ano. O paciente negava qualquer queixa, porém a filha relatava que perdia-se com frequência quando saía de casa.
Bateu o carro duas vezes e não sabia dizer como havia acontecido. O médico realizou o MEEM e o paciente fez 21 pontos em 30. Ele concluiu o Ensino Médio. O paciente trouxe exames laboratoriais normais e ressonância do crânio que mostrava atrofia difusa compatível com a idade e discretos focos de gliose em substância branca periventricular. A medicação que deveria ser iniciada para esse paciente era
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Os acervos museológicos necessitam de tratamento adequado ao integrarem os espaços dos museus. Quando não estão em exposições de longa duração, temporárias ou itinerantes, encontram-se nas reservas técnicas. As reservas técnicas são espaços destinados para
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Joaninha e vaga-lume são animais que pertencem à ordem dos coleópteros. Esses invertebrados, portanto, são pertencentes, necessariamente,
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O cultivo em faixas é uma prática conservacionista bastante utilizada e eficiente. São características dessa prática:
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Reumatismo de partes moles refere-se a um grupo de afecções em que o distúrbio se restringe aos tecidos moles como músculos, tendões, bursas, cápsulas, dentre outros componentes, de forma localizada, regional ou mesmo difusa. Uma dessas afecções é denominada de tenossinovite de De Quervein. As estruturas acometidas por esse reumatismo são:
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De acordo com as normas da Lei nº 8.112/90, são formas de provimento:
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Quando uma parte da saída de um amplificador, através de um microfone, retorna à entrada, tem se um problema conhecido como
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Organizar situações de ensino baseadas na solução de problemas implica um conhecimento profissional docente que possibilite diferenciar problemas e exercícios, assim como os fundamentos epistemológicos para criar situações problemas. Ao refletir sobre essa situação, uma professora recém-contratada em uma universidade faz as afirmações a seguir.
| I | Os conflitos cognitivos, segundo as ideias de Piaget, são necessários à aprendizagem ativa, uma vez que podem desequilibrar as estruturas cognitivas dos estudantes. |
| II | A solução de um problema exige o emprego de estratégias e não só de técnicas. |
| III | O exercício é no geral, uma situação com uma única solução usada para a fixação do conhecimento. |
| IV | O conflito cognitivo é uma estratégia de ensino que sempre cria disposições positivas dos alunos para o estudo. |
Das afirmações, estão corretas
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É um sinal icônico:
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