Foram encontradas 60 questões.
Segundo o Eixo 5 – Participação das Mulheres nos Espaços de Poder e Decisão – do II Plano Distrital de Políticas para as Mulheres 2020-2023 (II PDPM), publicado pela Secretaria de Estado da Mulher do Governo do Distrito Federal (GDF), assinale a alternativa correta.
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Ao analisar uma fuga barroca, geralmente encontra-se os seguintes conceitos:
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Em relação às características do impressionismo musical, assinale a alternativa correta.
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Durante o período do romantismo na Europa, um gênero de música, geralmente para piano e voz solo, fez muito sucesso, sendo que diversos compositores como Hugo Wolf, Franz Schubert, Robert Schumann e Johannes Brahms ficaram associados a ele. Esse gênero chama-se
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No período Medieval, havia uma prática na música polifônica que alterava uma nota cromaticamente para evitar a sonoridade harmônica do trítono ou para evidenciar uma cadência. Essas alterações nem sempre eram escritas, e o cantor era treinado para identificar os momentos corretos e realizar as alterações não escritas. Essa prática chamava-se
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A respeito da pedagogia do oprimido e das possíveis implicações no ensino de artes na educação superior, assinale a alternativa correta.
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No que se refere à decolonização dos currículos do ensino de artes na educação superior, assinale a alternativa correta.
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Com relação à perspectiva pedagógica de Paulo Freire na formação de professores de artes, assinale a alternativa correta.
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Inquieta-me a colonialidade do poder, do saber e do ser na América Latina que, refletida na arte, na educação, nas academias, nos cursos, nos currículos de formação inicial acadêmica docente em arte e nos processos formativos, privilegia uma matriz de conhecimentos eurocêntrica/estadunidense e deslegitima os saberes, as histórias, a arte e a cultura latino-americanas.
MOURA, Eduardo Junio Santos. Arte/Educação decolonial na América Latina. Cadernos de Estudos Culturais 1. n. 21, 2019.
Quanto à formação dos professores de arte no Brasil, assinale a alternativa correta.
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No que se refere ao artista educador, ao artista professor, ao educador artista, assinale a alternativa correta.
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