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Foram encontradas 15.332 questões.

3750665 Ano: 2025
Disciplina: Educação Artística
Banca: AOCP
Orgão: IF-MS

A figura a seguir apresenta um modelo de imagem a ser encaminhado para uma gráfica.

Enunciado 4528602-1

Em relação a essa imagem, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).

I. A área indicada com o número 1 representa a sangria do documento, garantindo que não haja bordas brancas indesejadas após o corte final.

II. A área indicada com o número 2 corresponde à margem de segurança, ou seja, à parte limite em que é possível colocar imagens e textos sem risco de serem cortados no refilamento.

III. A linha pontilhada indicada com o número 3 corresponde ao formato final do documento após a refilagem.

IV. A sangria corresponde à área indicada pelo número 2, que indica a região máxima para a inserção de elementos gráficos que não devem ser cortados.

Questão Anulada

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3749270 Ano: 2025
Disciplina: Educação Artística
Banca: ISET
Orgão: Pref. Jaguaquara-BA
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Sobre as dinâmicas do conhecimento artístico enquanto produção e fruição, todas as assertivas a seguir estão corretas, EXCETO:
Questão Anulada

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3676248 Ano: 2025
Disciplina: Educação Artística
Banca: URCA
Orgão: Pref. Brejo Santo-CE
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A dança brasileira chamada “Frevo”, surgida em Pernambuco, foi influenciada por qual dos seguintes estilos musicais e culturais?
Questão Anulada

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3624995 Ano: 2025
Disciplina: Educação Artística
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: FCS
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São elementos que compõem a proposta artístico-metodológica de Isabel Marques para o ensino de dança, exceto:
Questão Anulada

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3624994 Ano: 2025
Disciplina: Educação Artística
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: FCS
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O documentário “A Dançarina de Ébano,” (La Danseuse d'ébène) – 2003 –, do diretor Seydou Boro, narra a história e trajetória da bailarina e coreógrafa africana Irène Tassembédo, (1956). Ela é ex-aluna da Escola Pan-africanista Mudra Afrique, (1977), em Dakar, que tinha como idealizadores o então Presidente Senegalês Léopold Sédar Senghor, (1906-2001) e Maurice Bejárt, (1927-2007), tendo como diretora artística Germany Acogny, (1944). Tassembédo, portanto, insere-se na genealogia da dança contemporânea africana ao estabelecer conexões com as tradições locais que demonstram a integração da dança com a vida cotidiana e a realidade africana.

Qual é o nome da companhia de dança fundada por Irène Tassembédo?

Questão Anulada

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3624993 Ano: 2025
Disciplina: Educação Artística
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: FCS
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Qual das alternativas apresenta a correta diferença entre os métodos de Balé Clássico Cechetti, Francês, Vaganova e Royal Academic of Dancing, (RAD)?
Questão Anulada

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3899625 Ano: 2024
Disciplina: Educação Artística
Banca: IDESG
Orgão: Pref. Nova Venécia-ES
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Analisar criticamente produções artísticas em diferentes linguagens, considerando:

I. A intencionalidade do artista e o contexto sociocultural de produção.
II. O uso de elementos da linguagem artística para a construção de sentidos.
III. As relações entre as diferentes linguagens artísticas e outros campos do conhecimento.
IV. O papel da arte na sociedade e na vida dos indivíduos.
V. As diferentes formas de recepção da obra de arte pelo público.

Estão corretas:
 

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3899624 Ano: 2024
Disciplina: Educação Artística
Banca: IDESG
Orgão: Pref. Nova Venécia-ES
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A BNCC para Artes, na competência geral (CG) EF09AR01, propõe que o aluno desenvolva a capacidade de apreciar a arte como forma de conhecimento e expressão humana, reconhecendo-a como parte da cultura e da história, valorizando diferentes produções artísticas e utilizando-a como meio de comunicação e de transformação social.

Com base nessa competência, das seguintes afirmações, é a mais adequada para nortear a prática docente em Artes:
 

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3899622 Ano: 2024
Disciplina: Educação Artística
Banca: IDESG
Orgão: Pref. Nova Venécia-ES
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Em um seminário sobre o ensino de Arte contemporânea, um grupo de professores de Arte discute como as novas tecnologias expandiram as possibilidades das linguagens artísticas, transformando tanto a produção quanto a recepção de obras de arte. Neste contexto, eles exploram o impacto dessas mudanças nas práticas pedagógicas. Qual das seguintes abordagens é mais indicada para integrar as novas linguagens artísticas na atualidade ao currículo escolar?
 

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3899621 Ano: 2024
Disciplina: Educação Artística
Banca: IDESG
Orgão: Pref. Nova Venécia-ES
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Preencha corretamente as lacunas a seguir.

Na contemporaneidade, a arte transcende sua função estética, atuando como uma poderosa ferramenta de ___________ (1) e um reflexo crítico da ___________ (2). Este papel da arte é fundamental para entender as dinâmicas culturais e sociais que moldam e são moldadas pelas comunidades.
 

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