Diversas pessoas podem gostar e apreciar uma obra de arte, mas somente algumas terão a chamada "sensibilidade artística", uma vez que esta:

A partir dos Parâmetros Curriculares Nacionais para Artes, julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.

1. (__) A manifestação artística tem em comum com outras áreas de conhecimento o seu foco na linguagem escrita.

2. (__) A ideia da ciência e da arte como disciplinas autônomas é produto recente da cultura ocidental.

3. (__) Tanto a ciência como a arte respondem a essa necessidade de busca de significações na construção de objetos de conhecimento que, juntamente com as relações sociais, políticas e econômicas, sistemas filosóficos, éticos e estéticos, formam o conjunto de manifestações simbólicas das culturas.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Acerca da Arte durante o período da Renascença, julgue as frases abaixo.

I. A Arte foi caracterizada pelos ideais de humanismo e pela rejeição aos padrões da cultura greco-romana.

II. A escultura de Michelangelo intitulada Pietà é uma das mais importantes obras do período.

III. A cidade de Florença, na Itália, destacou-se como um dos maiores berços das artes plásticas nesse período.

Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões).

A Filosofia da Arte tem como objeto de análise e estudo a estética. O termo "estética", de origem grega (aisthesis), significa:

Julgue o excerto abaixo:

"A Semana de Arte Moderna de 1922 foi um marco na História da Arte no Brasil. Liderada por figuras como Mário de Andrade, Oswald de Andrade, Graça Aranha e Anita Malfatti, esse evento marcou o início do modernismo no Brasil. A ideia desse evento era que cada dia da semana se apresentasse um aspecto artístico cultural brasileiro, a saber: a pintura, a escultura, a poesia, a literatura e a música. Todavia, apesar do caráter modernista, a ideia era manter aos cânones e as técnicas padrões do século XIX."

A arte brasileira, desde a década de 40, sofreu uma transformação estética a partir dos trabalhos do artista plástico contemporâneo polonês, que enfatizou em sua trajetória a busca da beleza das formas naturais, aliando arte e preservação da natureza em suas obras.

Este artista é conhecido como:

A ______________ acontece no momento de apreciação de uma obra de arte. Nesse contexto, o expectador passa por um despertar de sensibilidades, dando vazão a uma pluralidade de

sentimentos possíveis, a saber: alegria, revolta, espanto, ira e etc.

Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a lacuna.

Acerca da arte egípcia, assinale a alternativa INCORRETA.

Sobre os afrescos no teto da Capela Sistina, assinale a alternativa INCORRETA.

Ao ler a Base Nacional Comum Curricular, podemos identificar a composição da área de Linguagens ali descrita, pelos seguintes componentes curriculares: Língua Portuguesa, Arte, Educação Física e, no Ensino Fundamental – Anos Finais, Língua Inglesa. Com o objetivo de “possibilitar aos estudantes participar de práticas de linguagem diversificadas, que lhes permitam ampliar suas capacidades expressivas em manifestações artísticas, corporais e linguísticas, como também seus conhecimentos sobre essas linguagens,” (BRASIL, 2018, p. 63) este documento vai dando continuidade às experiências vividas na Educação Infantil. Ainda assim, no Ensino Fundamental, o componente curricular Arte está centrado nas seguintes linguagens:

Assinale a resposta certa.