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A respeito de características gerais incorporadas à arte a partir do século XX, em relação ao século XIX, afirma-se:
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A música programática é uma música instrumental associada a uma matéria poética, descritiva ou mesmo narrativa, não por meio de figuras retóricomusicais nem pela imitação dos sons e dos movimentos naturais, mas pela sugestão imaginativa. A música programática pretendia absorver e transmutar integralmente na música o tema imaginado, de tal forma que a composição resultasse no transcender e fosse independente dele. Vários compositores da época escreveram esse tipo de música, que faz parte de qual período da música?
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Em 1750 o Juiz – Presidente Charles de Brosses lamentava a fachada do Palácio Pamphili, em Roma, tivesse sido reconstruída com uma espécie de ornamentação em filigrana mais própria para talheres do que para uma obra arquitetônica. Recorrendo a uma linguagem pitoresca deu-lhe o nome de barroco, começando assim o início da carreira da termo. Anos antes de Brosses introduzir o termo a crítica de arte, um crítico musical anônimo qualificara de barocque a música do Hyppolyte et Aricie de Rameau, obra estreada em 1733 e que na opinião deste critico era:
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Disciplina: Educação Artística
Banca: Aprender - SC
Orgão: Pref. Zórtea-SC
Sobre a Semana da Arte Moderna é correto afirmar:
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Disciplina: Educação Artística
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O atual uso das novas tecnologias como auxílio aos educadores trouxeram inúmeros benefícios, dentre eles podemos citar, exceto:
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Disciplina: Educação Artística
Banca: Aprender - SC
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O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) atende toda a educação básica, da creche ao ensino médio. Substituto do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério (Fundef), que vigorou de 1997 a 2006, o Fundeb está em vigor desde janeiro de 2007 e se estenderá até 2020. Sobre o FUNDEB, assinale a alternativa correta.
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Disciplina: Educação Artística
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O expressionismo foi um movimento artístico com características, exceto:
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Disciplina: Educação Artística
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Cruz e Souza é um dos principais representantes do Simbolismo no Brasil. Cruz e Souza tinha obsessão pela cor:
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