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Diferente dos métodos tradicionais que focam na repetição exaustiva de gestos
técnicos, o Modelo de Ensino por meio da Compreensão do Jogo (MEC) propõe uma
inversão na lógica de aprendizagem. De acordo com os princípios deste modelo, assinale a
alternativa que descreve CORRETAMENTE o ponto de partida do ensino:
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Na etapa da Educação Infantil, a Educação Física é
compreendida como um espaço de ludicidade e
exploração corporal, onde o movimento é uma linguagem
para a criança conhecer a si mesma e o mundo ao seu
redor. A organização pedagógica deve respeitar os
direitos de aprendizagem e desenvolvimento, como
brincar e explorar. Diante da especificidade desta etapa,
assinale a alternativa correta.
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As atividades rítmicas e expressivas integram a cultura
corporal de movimento, permitindo que o aluno
desenvolva a percepção temporal e a comunicação não
verbal por meio do corpo. Diante da relevância desta
linguagem artística e motora, assinale a alternativa
correta.
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A compreensão técnica das modalidades esportivas
exige que o profissional de Educação Física identifique
as nuances táticas e as adaptações regulamentares que
preservam a integridade do jogo. No contexto das
modalidades coletivas de invasão, a estruturação de um
sistema defensivo eficiente depende da ocupação
racional do espaço e da antecipação das linhas de passe
adversárias. Considerando a lógica interna das
modalidades esportivas e a organização do jogo,
assinale a alternativa correta.
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A recreação no âmbito da Educação Física transcende o
simples lazer, configurando-se como uma ferramenta
pedagógica que promove a socialização, a criatividade e
o relaxamento mental por meio de atividades
espontâneas ou organizadas. Considerando as funções
da recreação, assinale a alternativa correta.
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A fisiologia do exercício investiga como as funções
orgânicas se alteram sob estresse físico agudo e crônico,
analisando sistemas energéticos e trocas gasosas.
Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O Consumo Máximo de Oxigênio (VO2 máx) é um indicador da potência aeróbica, representando a capacidade máxima do organismo de captar, transportar e utilizar o oxigênio durante o exercício.
(__)Durante o exercício intenso, o limiar de lactato marca o ponto em que o ácido lático começa a se acumular no sangue mais rapidamente do que pode ser removido, indicando o início da fadiga metabólica.
(__)O sistema ATP-CP (Adenosina Trifosfato - Creatina Fosfato) é a via energética predominante em exercícios de resistência que duram mais de sessenta minutos de atividade contínua.
(__)O Débito Cardíaco é o produto da Frequência Cardíaca pelo Volume de Ejeção, aumentando proporcionalmente à intensidade do exercício para suprir a demanda de nutrientes dos músculos ativos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O Consumo Máximo de Oxigênio (VO2 máx) é um indicador da potência aeróbica, representando a capacidade máxima do organismo de captar, transportar e utilizar o oxigênio durante o exercício.
(__)Durante o exercício intenso, o limiar de lactato marca o ponto em que o ácido lático começa a se acumular no sangue mais rapidamente do que pode ser removido, indicando o início da fadiga metabólica.
(__)O sistema ATP-CP (Adenosina Trifosfato - Creatina Fosfato) é a via energética predominante em exercícios de resistência que duram mais de sessenta minutos de atividade contínua.
(__)O Débito Cardíaco é o produto da Frequência Cardíaca pelo Volume de Ejeção, aumentando proporcionalmente à intensidade do exercício para suprir a demanda de nutrientes dos músculos ativos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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O treinamento desportivo consiste em um processo
organizado e sistemático que visa a melhoria do
desempenho por meio de adaptações fisiológicas,
morfológicas e psicológicas decorrentes da aplicação de
cargas de esforço. Sobre os princípios do treinamento,
analise as afirmativas a seguir:
I.O princípio da individualidade biológica estabelece que o mesmo estímulo de treinamento pode gerar respostas adaptativas distintas em diferentes indivíduos, devido à carga genética e ao histórico de vida.
II.O princípio da reversibilidade indica que os benefícios adquiridos com o treinamento são mantidos permanentemente pelo organismo, independentemente da interrupção ou diminuição das cargas de trabalho.
III.O princípio da sobrecarga propõe que, para haver evolução no desempenho, o organismo é submetido a estímulos que superem a sua capacidade atual, provocando o fenômeno da supercompensação.
Está correto o que se afirma em:
I.O princípio da individualidade biológica estabelece que o mesmo estímulo de treinamento pode gerar respostas adaptativas distintas em diferentes indivíduos, devido à carga genética e ao histórico de vida.
II.O princípio da reversibilidade indica que os benefícios adquiridos com o treinamento são mantidos permanentemente pelo organismo, independentemente da interrupção ou diminuição das cargas de trabalho.
III.O princípio da sobrecarga propõe que, para haver evolução no desempenho, o organismo é submetido a estímulos que superem a sua capacidade atual, provocando o fenômeno da supercompensação.
Está correto o que se afirma em:
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O conhecimento detalhado das normas e especificidades
técnicas dos esportes olímpicos é essencial para a
segurança e correta aplicação pedagógica no ambiente
escolar. Acerca do assunto, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)No Atletismo, as provas de campo que envolvem lançamentos e arremessos exigem implementos com pesos e dimensões que variam conforme a categoria e o gênero/sexo dos competidores, visando o equilíbrio fisiológico.
(__)No voleibol contemporâneo, é permitido que o jogador realize saques, bloqueios e tentativas de bloqueio em todas as situações do jogo, sem restrições relacionadas à posição ou à fase da partida.
(__)A Ginástica Artística, anteriormente denominada Ginástica Olímpica, subdivide-se em aparelhos masculinos e femininos, sendo a Trave de Equilíbrio e as Barras Assimétricas aparelhos de disputa frequente em ambos os gêneros/sexos.
(__)No Basquetebol, a regra dos três segundos restringe a permanência de um jogador da equipe que detém a posse de bola dentro da área restritiva do adversário enquanto o cronômetro estiver em jogo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)No Atletismo, as provas de campo que envolvem lançamentos e arremessos exigem implementos com pesos e dimensões que variam conforme a categoria e o gênero/sexo dos competidores, visando o equilíbrio fisiológico.
(__)No voleibol contemporâneo, é permitido que o jogador realize saques, bloqueios e tentativas de bloqueio em todas as situações do jogo, sem restrições relacionadas à posição ou à fase da partida.
(__)A Ginástica Artística, anteriormente denominada Ginástica Olímpica, subdivide-se em aparelhos masculinos e femininos, sendo a Trave de Equilíbrio e as Barras Assimétricas aparelhos de disputa frequente em ambos os gêneros/sexos.
(__)No Basquetebol, a regra dos três segundos restringe a permanência de um jogador da equipe que detém a posse de bola dentro da área restritiva do adversário enquanto o cronômetro estiver em jogo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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A biologia do esporte estuda as respostas do corpo
humano às capacidades físicas fundamentais, buscando
otimizar a relação entre o esforço e a manutenção da
saúde. No que tange ao desenvolvimento das
capacidades físicas e seus benefícios, assinale a
alternativa correta.
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A Educação Física atua como um agente facilitador do
desenvolvimento integral do indivíduo, influenciando
desde a maturação biológica até a formação da
personalidade e competências sociais. Sobre as
características desse impacto, analise as afirmativas a
seguir:
I.O desenvolvimento motor é um processo sequencial e contínuo, onde a Educação Física proporciona experiências sensoriais que auxiliam na transição dos movimentos fundamentais para os movimentos especializados.
II.O impacto psicológico da atividade física regular manifesta-se na melhoria da autoestima e na redução de sintomas relacionados à ansiedade, devido à liberação de neurotransmissores e à integração social.
III.A promoção da saúde na escola deve focar na identificação de talentos esportivos de elite, utilizando avaliações físicas para excluir alunos com baixo rendimento motor das práticas coletivas.
Está correto o que se afirma em:
I.O desenvolvimento motor é um processo sequencial e contínuo, onde a Educação Física proporciona experiências sensoriais que auxiliam na transição dos movimentos fundamentais para os movimentos especializados.
II.O impacto psicológico da atividade física regular manifesta-se na melhoria da autoestima e na redução de sintomas relacionados à ansiedade, devido à liberação de neurotransmissores e à integração social.
III.A promoção da saúde na escola deve focar na identificação de talentos esportivos de elite, utilizando avaliações físicas para excluir alunos com baixo rendimento motor das práticas coletivas.
Está correto o que se afirma em:
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