Magna Concursos

Foram encontradas 37.611 questões.

3801341 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Pinhalzinho-SC

“Sob o fino controle do sistema nervoso, os músculos geram a força necessária à estabilização das estruturas esqueléticas sob uma gama vastíssima de condições” (NEUMANN, 2011).

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre a estrutura muscular esquelética.

( ) A unidade funcional de cada fibra muscular é conhecida como miofibrila.

( ) Os tecidos conjuntivos extracelulares dos músculos são divididos somente em dois grupos: epimísio e perimísio.

( ) As fibras musculares de um músculo não apresentam comprimentos variados.

( ) Os músculos podem apresentar diversos formatos, o que influencia sua função final.

( ) A área transversal fisiológica de um músculo reflete a quantidade de proteínas ativas disponíveis à geração da força de contração.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3801340 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Pinhalzinho-SC

“Se fossem estendidos em uma única linha, os aproximadamente 100.000 quilômetros de vasos sanguíneos de um adulto de tamanho médio circundariam a Terra 2, 4 vezes” (MCARDLE, KATCH & KATCH, 2019).

As câmaras ocas do lado direito do coração realizam quais funções cruciais?

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3801132 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Cocal Sul-SC

Considere as afirmativas relacionadas ao esporte e mídia e as interfaces com a Educação Física. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) Em âmbito escolar o esporte é tido como um importante conteúdo nas aulas de Educação Física e deve ser abordado como uma fiel reprodução do esporte veiculado pelos meios midiáticos.

(__) No meio educacional o esporte tem um grande potencial de sociabilizar os alunos e colaborar com o seu desenvolvimento, desde que abordado de forma crítica, contextualizada e inclusiva.

(__) A seletividade e exclusão, altamente presentes no esporte de alto nível, devem ser abordadas na escola de maneira ampla e crítica, conscientizando os alunos, entre outros, acerca da utilização do esporte como produto e forma de gerar lucro.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3801131 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Cocal Sul-SC
Sobre as teorias da Educação Física e do Esporte é INCORRETO afirmar:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3801129 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Cocal Sul-SC
Segundo as Regras Oficiais do Futebol de Campo 2023/2024 em consonância com a International Football Association Board (IFAB), órgão que regulamenta as regras do Futebol, os nomes dos substitutos devem ser comunicados ao árbitro antes do início do jogo. Um substituto não inscrito até esse momento não poderá participar do jogo. O substituto só pode entrar no campo:
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3801126 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Cocal Sul-SC

Considere as afirmativas a seguir, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas. As concepções psicomotoras na Educação Física Escolar consideram o desenvolvimento do ser humano de maneira integral. Esse desenvolvimento está atrelado a diversos fatores, entre eles, o (s) processo (s):

(__) Cognitivos.

(__) Afetivos.

(__) Psicomotores.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3801124 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Cocal Sul-SC

"Desde o Ensino Infantil até o fim do Ensino Médio as aulas de Educação Física fazem parte do cotidiano dos alunos das escolas públicas e privadas do Brasil. Para a maioria das pessoas, o tal senso comum, a finalidade única da disciplina é fazer exercícios e ensinar regras de diferentes modalidades de esportes. Mas é muito mais do que isso. Além dos benefícios físicos da prática esportiva, a Educação Física pode desenvolver competências e habilidades sociais, psicológicas, motoras e cognitivas"

[Disponível em: https://esporteescolarsb.blogspot.com/2014/11/8-coisas-que-se-aprende-na-educacao.html. Acesso: 08/06/2024].

O professor de Educação Física que tem, entre outros objetivos, a formação cidadã e ética do aluno deve trabalhar numa perspectiva estimule a (o), EXCETO:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3801122 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Cocal Sul-SC

Considere as afirmativas relacionadas aos esportes. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) Manejo de bola, controle do corpo, drible, arremesso, passe, bandeja, jump, saque e rebote são fundamentos inerentes a modalidade Basquetebol.

(__) Atividade caracterizada pela capacidade do ser humano em se locomover na água sem auxílio de equipamento com motor, a natação é um esporte que apresenta quatro estilos de nado: crawl, costas, peito e borboleta.

(__) No handebol o ato de um jogador se deslocar quicando a bola é chamado de drible.

Assinale a alternativa com a sequência correta:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3801120 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Cocal Sul-SC
Sobre o conhecimento teórico prático das modalidades esportivas, assinale a alternativa correta, de acordo com as Regras Oficiais do Voleibol de quadra 2021-2024, aprovado pelo 37° Congresso Mundial da Federação Internacional de Voleibol (FIVB) de 2021.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
3801118 Ano: 2024
Disciplina: Educação Física
Banca: Unesc
Orgão: Pref. Cocal Sul-SC

Considere as assertivas acerca do tema Esporte e Jogos na Escola: competição, cooperação e transformação pedagógicas e identifique as corretas:

I. Volei com lençol, caneta na garrafa e desenho às cegas são exemplos de jogos cooperativos que proporcionam um ambiente de coletividade e ajuda mútua entre os alunos, com objetivo de solucionar tarefas e desafios sem a participação de todos.

II. O confronto entre alunos e a demonstração de suas habilidades estão relacionados a competição, que pode existir nas práticas desportivas das aulas de Educação Física, desde que o professor observe, entre outros, o estágio de desenvolvimento do aluno, nível de expectativas, necessidades e acima de tudo, o respeito a diversidade e aos limites individuais.

III. Partindo de um pensamento de Piaget, o jogo, para se tornar um meio qualitativo na construção de uma moral efetiva, necessita de um ambiente com situações propicias, nas quais fatores como a reciprocidade e a autonomia estejam presentes.

[Disponível em: https://acervodigital.educacao.pr.gov.br/pages/ download.php?direct=1&noattach=true&ref=47549&ext=pdf&k = . Acesso: 08/06/2024.

É correto o que se afirma em:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas