Foram encontradas 31.336 questões.
Um aluno montou um circuito elétrico no laboratório didático de eletricidade e magnetismo do ITA. Este circuito foi constituído de uma pilha, um resistor ôhmico, R, e dois aparelhos de medição, um para a corrente elétrica no circuito e outro para a diferença de potencial no resistor. Esses aparelhos são o amperímetro e o voltímetro, simbolizados pelas letras A e V inseridas no circulo. Das figuras abaixo, qual é a que representa corretamente a configuração do circuito elétrico no que se refere ao posicionamento de cada elemento do circuito:
Provas
No laboratório didático os alunos montaram o experimento da Figura abaixo proposto pelo professor, onde se objetiva estudar a dinâmica do movimento de uma bolinha pequena que pode deslizar sobre trilhos lisos dispostos no plano vertical. A bolinha move-se entre dois pontos A e B (com B abaixo de A) sob ação exclusiva da força gravitacional.

Os trilhos de C1 a C4 são trajetórias descritas como, respectivamente, reta, parábola, ciclóide e hipérbole, tendo como referência o ponto B. Os alunos verificaram que a bolinha atinge o ponto B, partindo inicialmente do repouso no ponto A, em tempos distintos para cada trilho percorrido. Com relação a este experimento, podemos afirmar que:
Provas
Na física utiliza-se como sistema de unidades de medida, adotado mundialmente, o Sistema Internacional de Unidades de Medida (SI). O SI, utilizado como sistema de unidades universal e coerente em todos os aspectos da vida e como linguagem da ciência, da tecnologia, da indústria e do comércio, define as unidades fundamentais das principais grandezas físicas. Dentre as alternativas abaixo, as unidades de base desse sistema são:
Provas
Um corpo de massa igual a 150kg percorre uma pista retilínea no plano horizontal com movimento retilíneo uniformemente variado. No instante \( t_1 = 10s \) ele passa pela posição espacial \( s_1 \) na velocidade de 36km/h e no instante posterior \( t_2 = 30s \), cruza o marco \( s_2 \) a 72km/h. O deslocamento linear \( \Delta s = s_2 - s_1 \) em metros é:
Provas
Um bloco de massa \( M = 5kg \) desliza com movimento acelerado na direção descendente, num plano inclinado fixo numa mesa horizontal, conforme mostra a Figura abaixo. A inclinação que o plano faz com a horizontal é de \( 30^o \).

Sabe-se que a força de atrito entre o bloco e o plano nesta situação é equivalente a 10% do peso do bloco. Considerando-se que a aceleração da gravidade local é \( g = 10m/s^2 \), a aceleração do bloco em \( m/s^2 \) é:
Provas
Um dinamômetro é um aparelho que pode ser usado em laboratório para medir a força, F, atuante em um corpo de massa M em equilíbrio. A unidade resultante da grandeza física FM, ou seja, do produto entre a força F e a massa M, é:
Provas
A Figura abaixo mostra um experimento realizado no laboratório de física do ITA, onde um pêndulo simples de comprimento L e massa pendular M passa pelo ponto A com velocidade v em movimento oscilatório descendente. Neste instante, o ângulo formado pelo pêndulo com a direção vertical é \( \theta \). Considere g o módulo da aceleração da gravidade local, adotada como uma constante.

Assinale a alternativa que fornece corretamente a velocidade da massa pendular no ponto mais baixo B.
Provas
A Figura abaixo mostra parte de um experimento realizado no laboratório de mecânica do ITA, onde 2 carrinhos de massas 2M e M são unidos por uma mola elástica ideal num trilho linear liso e horizontal e o sistema é comprimido contra uma parede por uma força F atuando sobre a massa M. Nessa situação de equilíbrio, a mola é sujeita a uma compressão L com respeito ao seu comprimento natural.

Após liberarmos a massa M no instante inicial \( t_0 = 0 \) e o sistema iniciar seu movimento, até o instante em que a mola volte a ter seu comprimento natural, podemos afirmar que:
Provas
Uma partícula é lançada verticalmente para cima com velocidade inicial \( v_0 \) numa região onde a aceleração da gravidade é considerada constante em módulo. O gráfico cinemático abaixo relaciona a posição da partícula, em metros nas ordenadas, em função do tempo, em segundos nas abscissas.

O módulo de \( v_0 \) em m/s é aproximadamente igual a:
Provas
Uma partícula descreve um arco de circunferência disposto na vertical, concavidade para baixo, partindo da posição angular \( \theta = 0^{\circ} \) e atingindo a posição angular \( \theta = 90^{\circ} \) no ápice A da sua trajetória. Neste trajeto, a componente de sua velocidade que tem a direção apontada para o ápice A, para todo \( 0^{\circ} < \theta < 90^{\circ} \), é mantida sempre constante em módulo e de intensidade igual a \( v_A \). Podemos afirmar que, para um referencial fixo em \( \theta = 0^{\circ} \), este movimento:
Provas
Caderno Container