Observe os vetores de força empregados nas habilidades motoras descritas a seguir e destaque a alternativa que apresenta uma relação incorreta.

Os princípios hidrodinâmicos e suas propriedades físicas devem ser compreendidos, uma vez que eles exercem influência significativa sobre o ambiente aquático. A seguir, foram elencados alguns desses princípios e/ou propriedades. Destaque a alternativa que condiz com a seguinte asserção: “é a força oposta à gravidade que atua sobre o corpo de baixo para cima diminuindo o peso corporal proporcionalmente a seu nível de imersão, facilitando assim a movimentação no meio líquido”.

Na Terra, o peso de um objeto é igual a 250N, e a intensidade gravitacional é igual a 10N/kg. Se, em Marte, a intensidade gravitacional é igual 3,7N/kg, qual a alternativa que corresponde ao peso, em N, desse objeto em Marte?

Assinalar a alternativa que corresponda ao processo termodinâmico em que não há troca de calor entre o sistema e a sua vizinhança:

Em uma atividade prática, os alunos foram desafiados a explicar o processo de visão humana por escrito, como parte de sua compreensão científica sobre o tema. Veja abaixo algumas das respostas dos alunos e escolha a resposta que representa o entendimento científico do processo de visão CORRETO:

Sobre a curva de histerese, assinale a alternativa INCORRETA:

Dois amigos brincando em uma pista de boliche jogam duas bolas contendo respectivamente massas de 1,0 kg e 2,0 kg na mesma direção e em sentidos contrários, com velocidade igual em módulo. Elas acabam sofrendo colisão inelástica frontal. Sabendo que o módulo da velocidade das bolas é de 3,0 m/s após a colisão, determine o modulo da velocidade inicial das massa.

“O nome aurora boreal foi dado pelo astrônomo Galileu Galilei em homenagem à Aurora, deusa romana do amanhecer, e seu filho, deus grego do vento forte, Bóreas. O que acontece é que os ventos solares carregados de elétrons movem-se a cerca de 1,6 milhões de km/h e, quando chegam ao nosso planeta, acabam sendo facilmente guiados para as áreas polares. Os cientistas estimam que, numa profundidade entre 2.800 e 4.800 km abaixo da crosta, há uma camada de fluído, constituída principalmente por ferro. Com o movimento de rotação do planeta, este fluído também roda. Como a parte mais externa do globo é constituída por rochas, há um atrito entre as duas camadas, fazendo com que o fluído gire. Quando vento solar é captado pela ionosfera, é conduzido e acelerado em uma espécie de túnel que se forma, o que ocasiona a geração dos efeitos de luzes quando há uma interação desse vento solar eletricamente carregado com os gases atmosféricos, formando o que se chama de aurora boreal.”

A luz é um fenômeno ondulatório que se propaga a uma velocidade de 300.000 Km por segundo, sem necessitar de um meio físico, ao contrário das ondas mecânicas (sonoras, ondas sísmicas ou de água etc.). A luz é parte de um fenômeno chamado radiação eletromagnética que propaga energia com flutuações de campo elétrico e magnético como consequência de explosões nucleares das estrelas, como o sol. Além do sol, há outras fontes que geram luz como as lâmpadas, velas etc. Os objetos que não possuem luz própria quando iluminados (a Lua, plantas e animais, cadeira, a mesa etc.) refletem e absorvem luz. Em relação a luz: