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Foram encontradas 31.411 questões.

3461821 Ano: 2022
Disciplina: Física
Banca: UERJ
Orgão: UERJ
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Para uma apresentação artística, é utilizada uma estrutura mecânica formada por uma barra homogênea, que pode girar em torno de um suporte fixo ao solo, em um movimento similar ao de uma gangorra. Na barra, estão fixadas duas plataformas de massas desprezíveis: sobre a da esquerda, há uma artista que aplica uma força de 600 N sobre a barra; sobre a da direita, há três artistas, e cada um aplica uma força de 800 N sobre a barra. Observe abaixo a representação desse sistema:

Enunciado 4000287-1

Admita que os pontos numerados na barra são igualmente espaçados e que o sistema se encontra em equilíbrio na horizontal.

Com base nessas informações, o peso da barra, em newtons, é igual a:

 

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3461820 Ano: 2022
Disciplina: Física
Banca: UERJ
Orgão: UERJ
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O circuito abaixo representa uma instalação elétrica, sendo a corrente registrada no amperímetro A igual a 100 mA.

Enunciado 4000286-1

A tensão elétrica, em volts, indicada no voltímetro V, é igual a:

 

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3461819 Ano: 2022
Disciplina: Física
Banca: UERJ
Orgão: UERJ
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O funcionário de um supermercado recolhe as mercadorias deixadas nos caixas e as coloca em carrinhos. Após certo tempo de trabalho, as mercadorias recolhidas ocupam quatro carrinhos, interligados pelas correntes I, II e III para facilitar a locomoção, como ilustra a imagem. Ao deslocar os carrinhos, o funcionário exerce uma força F de intensidade igual a 8 N

Enunciado 4000285-1

Considere que cada carrinho, com os produtos neles contidos, possui massa de 10 kg. Desprezando os atritos, a tração na corrente II, em newtons, corresponde a:

 

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3461818 Ano: 2022
Disciplina: Física
Banca: UERJ
Orgão: UERJ
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Em uma feira de ciências escolar, foi confeccionado um projetor com peças de baixo custo. Observe o esquema, que ilustra a lente do projetor e um anteparo, sobre o qual é projetada a imagem de um objeto.

Enunciado 4000284-1

Sabe-se que a distância P do objeto à lente é de 11 cm e a distância P , entre a imagem e a lente é de \( \dfrac{66}{5} \) cm. Com base nas informações, a distância focal da lente, em centímetros, é igual a:

 

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3461817 Ano: 2022
Disciplina: Física
Banca: UERJ
Orgão: UERJ
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Em um instituto de análises físicas, uma placa de determinado material passa por um teste que verifica o percentual de variação de sua área ao ser submetida a aumento de temperatura. Antes do teste, a placa, que tem área igual a 3,0 × 103 cm2, encontra-se a 20 ºC; ao ser colocada no forno, sua temperatura atinge 60 ºC. Sabe-se que o coeficiente de dilatação linear do material que a constitui é igual a 1,5 × 10−5 °C−1.

Nesse teste, o percentual de variação da área da placa foi de:

 

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3461816 Ano: 2022
Disciplina: Física
Banca: UERJ
Orgão: UERJ
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Após o processo de usinagem, uma peça de alumínio com massa de 500 g atinge a temperatura de 80 ºC. Para ser manuseada, essa peça é imediatamente imersa em um recipiente que contém 1000 g de água a 22,2 °C.

Sabe-se que o calor específico da água é igual a 1,00 cal/g °C e o do alumínio, a 0,22 cal/g °C. Admita que só ocorra troca de calor entre a peça e a água.

Nessas condições, a temperatura de equilíbrio térmico, em ºC, é aproximadamente igual a:

 

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3461815 Ano: 2022
Disciplina: Física
Banca: UERJ
Orgão: UERJ
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Ao mergulhar no mar, um banhista sente-se mal e necessita ser socorrido. Observe na imagem quatro trajetórias possíveis − I, II, III e IV − que o salva-vidas, localizado no ponto A, pode fazer para alcançar o banhista, no ponto B.

Enunciado 4000281-1

Desprezando a força da correnteza, a fim de que o socorro seja feito o mais rapidamente possível, o salva-vidas deve optar pela seguinte trajetória:

 

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3461814 Ano: 2022
Disciplina: Física
Banca: UERJ
Orgão: UERJ
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A ciência em si

Se toda coincidência

Tende a que se entenda

E toda lenda

Quer chegar aqui

A ciência não se aprende

A ciência apreende

A ciência em si

Se toda estrela cadente

Cai pra fazer sentido

E todo mito

Quer ter carne aqui

A ciência não se ensina

A ciência insemina

A ciência em si

Se o que se pode ver, ouvir, pegar, medir, pesar

Do avião a jato ao jabuti

Desperta o que ainda não, não se pôde pensar

Do sono eterno ao eterno devir

Como a órbita da Terra abraça o vácuo devagar

Para alcançar o que já estava aqui

Se a crença quer se materializar

Tanto quanto a experiência quer se abstrair

A ciência não avança

A ciência alcança

A ciência em si

ARNALDO ANTUNES e GILBERTO GIL Adaptado de fiocruz.br.

Se toda estrela cadente / Cai pra fazer sentido (2ª estrofe)

As chamadas estrelas cadentes nada mais são que meteoros. Esses pedaços de rocha são atraídos pelo campo gravitacional da Terra e incandescem no atrito com a atmosfera.

Admita que um meteoro, ao penetrar na atmosfera terrestre, tenha, em determinado instante, massa de 10 kg e velocidade de 252000 km/h.

Nessas condições, a quantidade de movimento do meteoro, em kg.m/s, é igual a:

 

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3461138 Ano: 2022
Disciplina: Física
Banca: VUNESP
Orgão: FAMEMA
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Um circuito construído com elementos ideais possibilita a conexão de um resistor entre os pontos X e Y.

Enunciado 3999525-1

Deseja-se que a intensidade da corrente elétrica que passa pelo resistor de 20 Ω seja de 2 A. Para que isso ocorra, entre os pontos X e Y deve ser conectado um resistor de

 

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3461137 Ano: 2022
Disciplina: Física
Banca: VUNESP
Orgão: FAMEMA
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Dois feixes de luz, A e B, de frequências iguais a fA = 4f e fB = 6f, cruzam-se em determinado ponto do espaço, seguindo seus caminhos originais após o cruzamento. De acordo com os princípios da óptica, as frequências dos feixes A e B, após o cruzamento são, respectivamente,

 

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