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Um laboratorista utilizou uma esfera de massa \( m \) e uma mola de comprimento \( L \) para realizar experimentos de MCU sobre o tampo de uma mesa. Duas demonstrações foram realizadas. Na primeira, a esfera realiza um MCU com velocidade linear de módulo \( v \)1, e o comprimento da mola permaneceu em 1,2∙\( L \) (Figura 1). Na segunda, a esfera realiza um MCU com velocidade linear de módulo \( v \)2, e o comprimento da mola permaneceu em 1,6∙\( L \) (Figura 2).

Desconsiderando a massa da mola, assinale a alternativa que apresenta a relação entre as energias cinéticas da esfera nas duas demonstrações.
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O cabo de arraste de uma máquina é capaz de fazer uma carga de 400,0 kg deslizar por uma rampa de 30º até uma altura de 4,0 m, à velocidade de 0,5 m/s. O coeficiente de atrito cinético é de 0,2 \( \dfrac{2}{\sqrt{3}} \), e g é 10,0 m/s2. Assinale a alternativa que indica o valor correto da potência do motor que aciona o cabo. (Dados: sen 30º = \( \dfrac{1}{2} \), cos 30º = \( \dfrac{\sqrt{3}}{2} \), sen 60º = \( \dfrac{\sqrt{3}}{2} \), cos 60º = \( \dfrac{1}{2} \))
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No experimento de Física representado abaixo, um retângulo de aço imantado (imã) percorre 100,0 cm de um trilho inclinado de alumínio com velocidade constante. O retângulo tem massa de 100,0 g, e o coeficiente de atrito cinético entre ele e o trilho é \( \dfrac{0,64}{\sqrt{3}} \). (sen 30º = \( \dfrac{1}{2} \), cos 30º = \( \dfrac{\sqrt{3}}{2} \), sen 60º = \( \dfrac{\sqrt{3}}{2} \), cos 60º = \( \dfrac{1}{2} \)).

Considerando que não há resistência do ar, que a gravidade é 10,0 m/s2 e que as outras forças sobre o retângulo sejam constantes, é correto afirmar que:
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Analise as afirmativas abaixo sobre o funcionamento de uma máquina térmica e assinale a alternativa correta.
I. Uma máquina térmica diminui a entropia do universo gerando uma quantidade igual de calor e trabalho.
II. Teoricamente, a eficiência da máquina térmica de Carnot poderia chegar a 100% se a temperatura da fonte fria fosse 0 K.
III. Uma máquina térmica realiza trabalho e gera uma quantidade igual de calor em um processo cíclico.
IV. A eficiência de uma máquina irreversível normalmente é menor que a de uma máquina reversível operando nas mesmas condições.
V. A eficiência da máquina térmica de Carnot depende apenas da temperatura da fonte quente.
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Em um laboratório de Física, foi elaborado um experimento com quatro seringas – 1, 2, 3 e S –, que estavam interligadas por canos transparentes. Dentro das seringas (até a altura da borracha de vedação dos êmbolos) e nos canos existia óleo, conforme a figura abaixo. Na demonstração para seus alunos, o professor pressionou o êmbolo da seringa S com uma força de módulo 1,0 N e resolveu fazer algumas afirmações.

Considerando que os êmbolos podem se mover livremente e sabendo que as áreas das borrachas de vedação têm a relação \( A \)1=2∙\( A \)2, \( A \)2=2∙\( A \)3 e \( A \)2=\( A \)\( S \), é correto afirmar que:
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Um mol de gás ideal monoatômico passa pelo ciclo mostrado na figura abaixo. Assinale a alternativa que indica os valores corretos: do trabalho realizado quando o gás se expande de a até c pelo caminho abc; e da variação da energia interna em um ciclo completo, respectivamente.

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Em uma experiência sobre hidrostática, três blocos (A, B e C) de mesmo volume foram colocados sobre a água de um tanque, onde ficaram em repouso, conforme o esquema abaixo. Os volumes de água deslocados nas figuras 1, 2 e 3 foram de 30% do volume de A, 40% do volume de A e 50% do volume de B, respectivamente.

Considerando g = 10,0 m/s2 e a densidade da água 103 kg/m3, assinale a alternativa que apresenta os valores das densidades dos blocos A, B e C, nessa ordem.
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Assinale a alternativa que indica a correta medição apresentada no micrômetro abaixo.

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Assinale a alternativa que indica a correta medição apresentada no paquímetro abaixo.

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Em uma aula de laboratório sobre instrumentos de medidas, o professor deixou à disposição dos alunos vários instrumentos de medição e uma lista de mensurações que deveriam realizar. O intuito da atividade era fazer com que os alunos pudessem identificar qual equipamento é o mais recomendado para determinada medição. A lista elaborada pelo professor pedia que os alunos medissem:
I. a altura da porta da sala de aula;
II. o peso do seu estojo;
III. a circunferência interna de uma garrafa d’água; e
IV. a voltagem presente na tomada.
Assinale a alternativa que lista correta e respectivamente os instrumentos de medidas mais apropriados para cada aferição.
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