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Foram encontradas 23.217 questões.

4130095 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Nova Odessa-SP
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A Apraxia de Fala na Infância (AFI) é classificada como:
 

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4130093 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Nova Odessa-SP
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Na investigação da afasia, exames de imagem são utilizados para:
 

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4130092 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Nova Odessa-SP
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Sobre o sistema vestibular, indique a alternativa adequada.
 

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4130091 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Nova Odessa-SP
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Complete corretamente a frase a seguir.
Abaixo da glote, encontram-se estruturas responsáveis pelo suprimento da fonte de energia que gera os sons da fala, entre elas o(a) ____________________.
 

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4130090 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Nova Odessa-SP
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Acerca das cavidades nasais, assinale a alternativa correta.
 

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4130089 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Nova Odessa-SP
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Em relação às funções atribuídas aos lobos cerebrais, assinale a alternativa que apresenta estruturas localizadas no lobo frontal e suas respectivas atribuições.
 

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4130017 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Nova Odessa-SP
Além da classificação por grau, a deficiência auditiva também pode ser classificada de acordo com a região do sistema auditivo afetada. Nesse sentido, a perda auditiva decorrente de alterações no ouvido interno ou no nervo auditivo é denominada:
 

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4122959 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Nova Floresta-PB
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A Organização Mundial da Saúde (OMS), no Global Report on Assistive Technology (WHO; UNICEF, 2022), estima que mais de 1 bilhão de pessoas no mundo necessitam de tecnologia assistiva, e esse número pode dobrar até 2050 devido ao envelhecimento populacional e ao aumento das condições crônicas que impactam comunicação, mobilidade e autonomia. No Brasil, estudos de Alves et al. (2009) mostram que a tecnologia assistiva desempenha papel fundamental na promoção da funcionalidade ao apoiar comunicação suplementar e alternativa, acesso à leitura e escrita, otimização sensorial e adaptação de tarefas em diversos contextos da Fonoaudiologia.

Fonte: ALVES, C. C,; MONTEIRO, G. B,; RABELLO, S,; GASPARETTO, M.E,; CARVALHO, K. M. Assistive technology applied to education of students with visual impairment. Rev Panam Salud Publica, v. 26,n. 2, p. 148-152, ago. 2009. DOI: 10.1590/51020-49892009000800007. PMID: 19814894.

MONTEIRO, M. M. B.; MONTILHA, R. C. I.; GASPARETTO, M. E. R. F. O trabalho fonoaudiológico e a linguagem escrita de pessoas com baixa visão: estudo exploratório. Revista Brasileira de Educação Especial, Marília, v. 17,n. 1, p. 121-136, jan./abr. 2011.

WORLD HEALTH ORGANIZATION; UNICEF. Global Report on Assistive Technology. Geneva: WHO, 2022.

A partir desse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I- A tecnologia assistiva utilizada na Fonoaudiologia é composta principalmente por recursos estruturados em plataformas digitais e programas informatizados, sendo estes considerados a base das intervenções voltadas à ampliação de habilidades comunicativas e de acesso à linguagem.

PORQUE

II- A tecnologia assistiva abrange um conjunto diversificado de recursos, estratégias e serviços ópticos, não ópticos, digitais ou analógicos destinados a promover autonomia, participação e desempenho funcional de pessoas com diferentes necessidades comunicativas.

A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:

 

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4122945 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Nova Floresta-PB
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No Brasil, a exposição ocupacional ao ruído permanece como um dos principais agravos à saúde do trabalhador. Segundo Santana et al. (2019), cerca de 32,1% dos trabalhadores brasileiros relataram exposição ocupacional a níveis elevados de pressão sonora. Já Lima, Ribeiro e Soares (2022) apontam que, entre 2012 e 2021, mais de 7.400 casos de Perda Auditiva Induzida por Ruído (PAIR) foram notificados no país, especialmente entre trabalhadores da indústria e transporte.

Fonte:LIMA, D. S.; RIBEIRO, F. S.; SOARES, N. V. Notificações de Perda Auditiva Induzida por Ruído no Brasil (2012–2021). Revista Brasileira de Medicina do Trabalho, v. 22, n. 2, 2022. SANTANA, V. S. et al. Exposição ocupacional a ruído no Brasil: análise epidemiológica de base populacional. Cadernos de Saúde Pública , v. 35, n. 10, 2019.

Nesse cenário, o Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional (PCMSO), regulamentado pela Norma Regulamentadora nº 7 (NR-7), constitui o eixo central da vigilância da saúde do trabalhador. Ele articula a interpretação dos exames audiométricos ocupacionais e a implantação de ações preventivas, devendo se integrar aos Programas de Conservação Auditiva (PCA) e ao Programa de Prevenção de Perdas Auditivas (PPPA), conforme orientações do Conselho Federal de Fonoaudiologia.

Considerando essas normativas, as quais estabelecem a atuação do Fonoaudiólogo na perspectiva da Audiologia Ocupacional, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I- O PCMSO desempenha papel essencial na vigilância da saúde auditiva, pois utiliza os resultados dos exames audiométricos ocupacionais (referência e sequenciais) para identificar precocemente alterações auditivas relacionadas ao trabalho, avaliar a aptidão do trabalhador e direcionar condutas preventivas.

PORQUE

II- A NR-7 determina que, sempre que os exames audiométricos apresentarem critérios de desencadeamento ou agravamento de perda auditiva induzida por ruído, o médico coordenador do PCMSO deve registrar o caso no relatório anual, avaliar a aptidão, revisar medidas de proteção e integrar os achados ao planejamento das ações preventivas da empresa.

A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:

 

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4122940 Ano: 2026
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Nova Floresta-PB
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De acordo com o Relatório de Gestão 2023 do Ministério da Saúde, observa-se, no período recente, crescimento da demanda por ações regulatórias, consultas e exames especializados no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS), com destaque para os serviços vinculados à Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência (RCPcD). Esse cenário evidencia a ampliação da procura por serviços de reabilitação, incluindo a reabilitação auditiva, refletindo tanto o aumento da identificação das necessidades da população quanto o fortalecimento das redes assistenciais especializadas no país. Esse cenário levou a Secretaria Estadual de Saúde a ampliar o papel dos profissionais da equipe gestora, incluindo fonoaudiólogos, para qualificar processos de regulação, planejamento e articulação interfederativa.

Fonte: BRASIL. Ministério da Saúde. Relatório de Gestão 2023. Brasília, DF: Ministério da Saúde, 2023.

Considerando os princípios da Saúde Coletiva, da gestão do SUS e as competências do fonoaudiólogo no âmbito da saúde pública, é CORRETO afirmar que:

 

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