Exercer livremente sua profissão sem cerceamento de sua autonomia por profissionais de outras áreas, de modo a resguardar as competências específicas da Fonoaudiologia.

B

Manter boas relações, não prejudicando o trabalho e a reputação dos outros profissionais, de modo a respeitar os limites de sua área e das atividades que lhe são reservadas pela legislação em vigor.

C

Exercer a prática profissional interdisciplinar e transdisciplinar.

D

Esclarecer ou discutir casos de clientes em comum, com outros profissionais.

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3270769 Ano: 2024
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Funatec
Orgão: Pref. Santo Amaro Maranhão-MA

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Fonoaudiólogo
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Legislação e Ética Profissional da Fonoaudiologia

Conforme art. 11, inciso do Código de Ética do Fonoaudiólogo, constitui infração éticas do fonoaudiólogo na relação com o cliente:

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3270768 Ano: 2024
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: Funatec
Orgão: Pref. Santo Amaro Maranhão-MA

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Fonoaudiólogo
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Legislação e Ética Profissional da Fonoaudiologia

De acordo com a art. 9°, inciso I, do Código de Ética do Fonoaudiólogo, constitui direito do fonoaudiólogo na relação com o cliente:

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3265380 Ano: 2024
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UNIVIDA
Orgão: Pref. Iguaraçu-PR

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Fonoaudiólogo
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Disfagia e Mastigação

Qual das alternativas correspondem a Manobra de Mendelsohn:

A

É a manobra utilizada para o tratamento da VPPB Posterior.

B

É a manobra facilitadora da deglutição em que o paciente deve expirar fundo, prender a respiração, engolir o alimento e tossir.

C

É a manobra facilitadora da deglutição em que o paciente é instruído a manter voluntariamente por alguns segundos a elevação da laringe no seu ponto mais alto durante a deglutição.

D

É Manobra facilitadora da deglutição em que sua execução aumenta a função dos músculos constritores faríngeos, propicia maior contato da base da língua com a parede posterior da faringe e aumento da excursão laríngea.

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3265379 Ano: 2024
Disciplina: Fonoaudiologia
Banca: UNIVIDA
Orgão: Pref. Iguaraçu-PR

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Fonoaudiólogo
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Fonoaudiologia Educacional

O transtorno específico no aprendizado da leitura, com rendimento escolar inferior ao esperado para a idade cronológica, ao potencial intelectual e a escolaridade do indivíduo é denominado: