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Avalie as afirmativas a seguir e a relação proposta entre elas, considerando as alterações observadas em crianças com dislexia.
I. Crianças com transtorno do desenvolvimento da linguagem (TDL), independentemente do grau, apresenta transtorno específico de linguagem escrita relacionado à dislexia.
PORQUE
II. Entre as comorbidades mais prevalentes no TDL, o déficit de atenção e hiperatividade frequentemente é o que causa a dislexia, nesses casos.
Assinale a alternativa CORRETA.
I. Crianças com transtorno do desenvolvimento da linguagem (TDL), independentemente do grau, apresenta transtorno específico de linguagem escrita relacionado à dislexia.
PORQUE
II. Entre as comorbidades mais prevalentes no TDL, o déficit de atenção e hiperatividade frequentemente é o que causa a dislexia, nesses casos.
Assinale a alternativa CORRETA.
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A medida do reflexo acústico do músculo do estribo vem sendo considerada por muitos estudiosos o teste mais efetivo da bateria imitanciométrica. Ao avaliar um indivíduo que apresenta uma perda neurossensorial bilateral assimétrica, de grau leve na orelha direita e de grau profundo na orelha esquerda, pode-se esperar na pesquisa do reflexo acústico:
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São exercícios de terapia indireta na disfagia, EXCETO:
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Quanto à Estimulação Essencial é INCORRETO afirmar:
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Colton e Casper (1996:p.16-17) descrevem oito sintomas
principais das disfonias, sendo eles, EXCETO:
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Do desenvolvimento de linguagem em crianças, embora possa
haver variações, é característico de crianças entre 4 a 5 anos,
EXCETO:
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Essa fissura decorre de uma malformação no palato
secundário considerada forma anatômica subclínica. O defeito se
dá na musculatura do palato mole e/ou no tecido ósseo do palato
duro, porém a camada da mucosa permanece intacta.
O texto descreve:
O texto descreve:
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A abordagem PACT (parents and children together) envolve a
participação dos cuidadores na terapia de crianças com desvio
fonoaudiólogo. Os componentes desta abordagem são, EXCETO:
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Segundo a classificação dos processos fonológicos
apresentada pelos estudos de Teixeira (1988). São considerados
processos sintagmáticos, EXCETO:
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Estudos apontam que a criança com disgrafia escreve de
maneira desviante ao padrão, contemplando uma caligrafia
deficiente, com letras pouco diferenciadas e mal
elaboradas/comuns características como, EXCETO:
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