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Segundo o PMBOK 5ª
edição, quando se considera o
ciclo de vida de um projeto, é correto afirmar que o
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Trata-se do processo de compreender a natureza do
risco e determinar o seu nível em termos de
consequências e probabilidade. É a análise que servirá
de base para a avaliação, o tratamento e o planejamento
de respostas de risco. Pode ser qualitativa ou
quantitativa. No planejamento da Gestão de Riscos, a
definição anterior refere-se a:
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Sobre os principais conceitos de Gestão de Projetos, assinale a alternativa correta.
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Projeto “Segurança no Trânsito” começa a ser implantado nas escolas.
Criar mecanismos de participação da sociedade na construção de metas; realizar campanhas permanentes e públicas de informação, esclarecimento, educação e conscientização e garantir ampla divulgação das ações e procedimentos de fiscalização. Esses são alguns dos principais objetivos do Plano Nacional de Redução de Mortes e Lesões no Trânsito (Pnatrans), previsto na Lei nº 13.614/2018. De acordo com a coordenadora de Educação para o Trânsito, Terezinha Miranda, da Setran, o projeto terá duração de 6 meses. O objetivo “é envolver a classe estudantil em concursos de paródias, poesias e músicas relacionadas ao trânsito, visando melhorar a difusão do projeto de educação”. Esse trabalho começou nesta semana pela Escola Morada do Sol, com o gestor Reinaldo, que desenvolve projetos de educação para o trânsito envolvendo a Igreja Assembleia de Deus. Terezinha Miranda assinala que nesta sexta-feira, 06 de março, a equipe de “Educação para o Trânsito” retornará à Escola Morada do Sol levando material didático para, posteriormente, agendar o próximo encontro que terá “roda de conversa” com os alunos, professores e coordenadores. Adaptado de: https://imperatriz.ma.gov.br/noticias/transito-e-transporte/projeto-seguranca-no-transito-comeca-ser-implantadonas-escolas-de-imperatriz.html
Sobre o Projeto Segurança no Trânsito e as etapas da gestão do projeto, é possível afirmar que está:
Criar mecanismos de participação da sociedade na construção de metas; realizar campanhas permanentes e públicas de informação, esclarecimento, educação e conscientização e garantir ampla divulgação das ações e procedimentos de fiscalização. Esses são alguns dos principais objetivos do Plano Nacional de Redução de Mortes e Lesões no Trânsito (Pnatrans), previsto na Lei nº 13.614/2018. De acordo com a coordenadora de Educação para o Trânsito, Terezinha Miranda, da Setran, o projeto terá duração de 6 meses. O objetivo “é envolver a classe estudantil em concursos de paródias, poesias e músicas relacionadas ao trânsito, visando melhorar a difusão do projeto de educação”. Esse trabalho começou nesta semana pela Escola Morada do Sol, com o gestor Reinaldo, que desenvolve projetos de educação para o trânsito envolvendo a Igreja Assembleia de Deus. Terezinha Miranda assinala que nesta sexta-feira, 06 de março, a equipe de “Educação para o Trânsito” retornará à Escola Morada do Sol levando material didático para, posteriormente, agendar o próximo encontro que terá “roda de conversa” com os alunos, professores e coordenadores. Adaptado de: https://imperatriz.ma.gov.br/noticias/transito-e-transporte/projeto-seguranca-no-transito-comeca-ser-implantadonas-escolas-de-imperatriz.html
Sobre o Projeto Segurança no Trânsito e as etapas da gestão do projeto, é possível afirmar que está:
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A gestão pública pode utilizar muito da gestão de projetos, principalmente porque muitas responsabilidades
do setor são atendidas através de projetos como: campanha de vacinação, eventos, obras, entre outros.
Sobre a gestão de projetos, avalie as afirmações a seguir:
I – Todo projeto tem início e fim definidos; II – Os projetos são permanentes, geram resultados constantes e padronizados; III - Escopo de projeto é o detalhamento de todo o trabalho necessário para atingir os objetivos do projeto; IV – O evento Festa Gastronômica do município Parequê está na décima edição. Este não pode ser considerado um projeto, pois é um evento que se repete todos os anos.
É correto o que se afirma em:
I – Todo projeto tem início e fim definidos; II – Os projetos são permanentes, geram resultados constantes e padronizados; III - Escopo de projeto é o detalhamento de todo o trabalho necessário para atingir os objetivos do projeto; IV – O evento Festa Gastronômica do município Parequê está na décima edição. Este não pode ser considerado um projeto, pois é um evento que se repete todos os anos.
É correto o que se afirma em:
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No detalhamento do processo de
gerenciamento de risco em projetos há uma
influência do comportamento humano
quando se depara com situações de
incerteza. E, para tanto, há perfis de
comportamento. é o perfil das
pessoas que se sentem confortáveis em
situações de incerteza.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
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Os processos de gerenciamento de riscos
de projetos preconizados estão
concentrados nos grupos de processo de
planejamento, execução e de controle.
Sobre as atividades que estão dentro do
processo de planejamento, assinale a
alternativa incorreta.
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A gestão ágil de projetos é uma abordagem que surgiu guiada pelo Manifesto Ágil, proposto no ano de 2001, visando a se contrapor às técnicas tradicionais usadas até então no gerenciamento de projetos.
O Manifesto Ágil tem como ênfase
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Em gestão de projetos, as áreas de conhecimento representam
um conjunto de processos associados a temas específicos, tendo,
como exemplo
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No gerenciamento de projetos, alguns elementos tendem a variar
ao longo do ciclo de vida do projeto, tendo em vista as diferentes
demandas conforme as atividades a serem realizadas.
Conforme descrito no Guia PMBOK, o nível de utilização de pessoal atinge seu valor máximo na fase de
Conforme descrito no Guia PMBOK, o nível de utilização de pessoal atinge seu valor máximo na fase de
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