“Pesquisas mostram que as avaliações de desempenho formais feitas pelos gestores, muitas vezes não atingem a eficácia pretendida na melhoria do desempenho dos subordinados. Apesar da tentativa de desenvolver sistemas de avaliação de desempenho que minimizam a subjetividade do processo, existem diversas armadilhas que os gestores devem procurar evitar como que ocorre(m) quando a avaliação de um funcionário em determinado aspecto ou característica influencia sua avaliação em outros aspectos.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.

Na gestão de pessoas, o cumprimento de atividades seguindo uma programação estabelecida é essencial na condução de um grupo visando o atendimento das metas organizacionais. Assinale a alternativa correspondente ao conceito relativo à falta de pontualidade e assiduidade no cumprimento de tarefas ou determinada obrigação no ambiente empresarial:

No processo de gestão de pessoas, a recompensa é um fator higiênico, segundo a teoria dos dois fatores. Ao encontro disso, analise as afirmações a seguir sobre Remuneração por Habilidades:
I.A remuneração por habilidades promove menos autonomia e responsabilidades de indivíduos. II.A remuneração por habilidades tende a promover pressões para diminuição de custos. III.A remuneração por habilidades culmina no foco na especialidade.
É correto o que se afirma:

A expressão "competência", em seu sentido mais simples, diz respeito à capacidade de realizar determinado trabalho, por meio da mobilização de conhecimentos, habilidades e atitudes. As organizações buscam o desenvolvimento das competências humanas, mediante a qualificação e o aperfeiçoamento das capacidades para a execução das atividades. Assim, as competências são reveladas quando as pessoas agem diante das situações com as quais se defrontam.
Os elementos que compõem a competência são o Conhecimento, a Habilidade e a Atitude.
O Conhecimento é o saber acumulado, que faz o indivíduo entender algo. É a dimensão que abrange "saber o que fazer" e "porque fazer" (know-what e know-why).
A Habilidade envolve utilizar os conhecimentos em uma ação. É a dimensão que alcança o "saber como fazer" ( know-how ). As habilidades podem ser classificadas em habilidades intelectuais e habilidades motoras, manipulativas ou físicas.
As habilidades intelectuais envolvem, essencialmente, processos mentais, como, por exemplo, uma conversa ou uma operação matemática.
O último componente da competência é a Atitude, que se refere à escolha de curso de ação pessoal. É a dimensão que alcança o "saber agir" ou o "querer fazer".
(Disponível em: https://curtlink.com/Bf8gkp. Adaptado.)
O texto traz conceitos sobre os elementos que compõem a Competência. Entre eles, destaca a Habilidade como:

Acerca da função do órgão de gestão de pessoas, julgue o item.

A gestão de pessoas nas organizações é a função que permite a colaboração eficaz de pessoas para o alcance dos objetivos organizacionais e individuais.

Acerca da função do órgão de gestão de pessoas, julgue o item.

A gestão de pessoas trabalha com fatores externos, na medida em que depende da tecnologia adotada, dos produtos ou dos serviços e da estratégia de organização do trabalho da empresa.

Acerca da função do órgão de gestão de pessoas, julgue o item.

A função da gestão de pessoas consiste em fazer com que o potencial delas seja trabalhado de maneira mais produtiva, em razão do benefício dos clientes, dos parceiros e dos empregados.

Acerca da função do órgão de gestão de pessoas, julgue o item.

Um programa de qualidade de vida no trabalho visa à estruturação deste e do ambiente a ele condizente, no intuito de que se satisfaçam todas as necessidades individuais do empregado.

Acerca da função do órgão de gestão de pessoas, julgue o item.

O contentamento na organização e a satisfação do trabalho são fatores de impacto irrelevante para o sucesso organizacional.

Acerca da função do órgão de gestão de pessoas, julgue o item.

Gestão de pessoas é um conceito amplo que trata de como os indivíduos se estruturam para a orientação e o gerenciamento do comportamento humano no ambiente organizacional.