O processo de formação dos Estados Nacionais na América Latina, segundo Claudia Wasserman, se deu na esteira de dois processos correlatos, a internacionalização do modo de produção capitalista e a emancipação das colônias ibéricas.
(WASSERMAN, Claúdia. A formação do Estado Nacional na América Latina: as emancipações políticas e o intricado ordenamento dos novos países. In: WASSERMAN, Claudia (coord.). História da América Latina: cinco séculos: temas e problemas. Porto Alegre: Editora da Universidade/UFRGS, 1996. p. 177)
Com base na afirmativa da autora, assinale a opção que apresenta os fatores que contribuíram para o processo de formação dos Estados Nacionais na América Latina.

Em História Moderna, Paulo Miceli (2016) discute a engrenagem financeira que sustentava as monarquias nacionais. Ao analisar o fluxo de recursos arrecadados e gastos pelas Coroas, o autor utiliza uma metáfora específica para definir a função econômica do Estado Moderno: “O Estado funcionava, assim, como uma gigantesca cisterna para onde afluíam recursos abundantes, mas nunca suficientes para atender aos 'sedentos' de toda sorte [...]”. (Miceli, 2019, p. 100). De acordo com a obra, quem eram os “sedentos” que se beneficiavam dessa estrutura e qual era a real função econômica do Estado descrita pelo autor?

No capítulo referente ao Brasil Colonial em História do Brasil, Boris Fausto (2004) dedica uma análise detalhada às Invasões Holandesas (1624-1654), discutindo desde as motivações econômicas da Companhia das Índias Ocidentais até a composição social das forças em conflito. O autor revisita temas clássicos, como a administração de Maurício de Nassau e o mito da “união das três raças” na Insurreição Pernambucana. Tendo como base a citada obra de Boris Fausto, assinale a opção que expressa corretamente a análise do referido autor.

Entre a rendição do Japão, em 1945, e o colapso da URSS, em 1991, o planeta foi palco de uma intensa disputa geopolítica entre duas superpotências. Sobre isso, assinale a opção correta,

A alforria é um dos temas mais discutidos sobre a escravidão. Estudos sobre a liberdade no sistema escravista têm avançado a partir de novos olhares sobre a vasta documentação disponível. Pesquisas recentes têm apontado que a liberdade, ou os caminhos até ela, fazia parte da estrutura de violência da agência da escravidão, uma vez que para alcançar a liberdade o escravizado passava, por exemplo, por uma liberdade condicionada aos quereres de seu proprietário. Boris Fausto já apontava em seu clássico livro, História do Brasil, que havia controvérsias que permitiram “dar maior substância à constatação de que o sistema escravista não se sustentou apenas pela violência aberta, embora esta fosse fundamental.”
(FAUSTO, Boris. História do Brasil. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2006. p. 221-222)
Com base nessas informações, assinale a opção que apresenta uma dessas controvérsias.

Thomas Skidmore, ao analisar a implantação e a natureza política do Estado Novo (1937-1945), estabelece um comparativo crítico entre o regime varguista e os modelos totalitários europeus contemporâneos. Considerando a interpretação do autor sobre a base de sustentação política de Vargas após o golpe de 1937, assinale a opção correta.

As relações de trabalho no contexto do sistema feudal eram marcadas por algumas obrigações dos servos com seus senhores feudais. Nesse sentido, assinale a opção correta.

“No início de 1918, foi estabelecida a Divisão Naval em Operações de Guerra (DNOG), composta de dois cruzadores, quatro destroieres, um rebocador de alto-mar e um navio tender de abastecimento, sob o comando do almirante Pedro Max de Frontin“. (Almeida, 2015, p. 399).
Com base nessa leitura, que trata da “Grande Guerra e o Atlântico”, analise a participação da Marinha do Brasil na Primeira Guerra Mundial e assinale a opção correta.

No capítulo final de História Moderna, Paulo Miceli discute as bases intelectuais que prepararam o terreno para as transformações políticas do final do século XVIIl. Ao analisar o pensamento iluminista, o autor destaca as definições e reflexões de filósofos como Immanuel Kant e Jean-Jacques Rousseau sobre o progresso e a condição humana.
Com base na citada obra de Paulo Miceli, analise as afirmativas abaixo.
I- Immanuel Kant definiu o Iluminismo como a “saída do homem da sua menoridade”, estado este caracterizado pela incapacidade de se servir do próprio entendimento sem a orientação de outrem, resumindo o espírito do movimento na divisa: Ousa saber!
II- Em seu Discurso sobre a origem e os fundamentos da desigualdade, Jean-Jacques Rousseau exaltou o desenvolvimento técnico e científico de seu tempo, afirmando que as grandes obras e invenções humanas haviam finalmente eliminado a “cegueira do homem” e garantido a felicidade plena da espécie.
III- Segundo o autor, as ideias iluministas forneceram o “substrato do ideário da Revolução Francesa”, convencendo seus contemporâneos de que a miséria e a tirania, por serem obras dos homens e não desígnios divinos, poderiam ser superadas pelo uso da razão.
Assinale a opção correta.

A Segunda Guerra Mundial foi o maior conflito militar da história da humanidade e seu impacto geopolítico pode ser sentido em pleno século XXI. Sobre essa guerra, assinale a opção correta.