2095512 Ano: 2020
Disciplina: Libras
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Cacimba Dentro-PB

Provas:

Professor - Libras
Provas ×

Em relação ao Direito à Educação, conforme a Lei nº13.146, de 6 de julho de 2015, marque a alternativa CORRETA

A

Oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como segunda língua, apenas em escolas e classes bilíngues.

B

Oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como segunda língua, exclusivamente em escolas inclusivas. Adoção de medidas individualizadas e coletivas em ambientes que maximizem o desenvolvimento acadêmico e social dos estudantes com deficiência, favorecendo o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem em instituições de ensino.

C

Oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas. Adoção de medidas individualizadas e coletivas em ambientes que maximizem o desenvolvimento acadêmico e social dos estudantes com deficiência, favorecendo o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem em instituições de ensino.

D

Os tradutores e intérpretes da Libras atuantes na educação básica e/ou no ensino superior devem, no mínimo, possuir ensino superior completo e certificado de proficiência na Libras.

E

Os tradutores e intérpretes da Libras, quando direcionados à tarefa de interpretar na educação básica e/ou nas salas de aula dos cursos de graduação e pós-graduação, devem, no mínimo, possuir ensino médio completo e certificado de proficiência na Libras.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

2095511 Ano: 2020
Disciplina: Libras
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Cacimba Dentro-PB

Provas:

Professor - Libras
Provas ×

Sobre a lei nº 10.436 de 2002, é CORRETO afirmar:

A

Entende-se como Língua Brasileira de Sinais – Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constitui um sistema linguístico de transmissão de ideias, oriundos de comunidades de pessoas surdas e ouvintes do Brasil.

B

Entende-se como Língua Brasileira de Sinais – Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constitui um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil.

C

A Língua Brasileira de Sinais – Libras poderá, quando necessário, substituir a modalidade escrita da Língua Portuguesa.

D

A Libras não apresenta uma estrutura independente e estrutura gramatical própria.

E

A Língua Brasileira de Sinais - Libras deve ser classificada como um idioma próprio, mas não independente dos desdobramentos da Língua Portuguesa na modalidade escrita.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

2061802 Ano: 2020
Disciplina: Libras
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Cacimba Dentro-PB

Provas:

Professor - Libras
Provas ×

Os sinais da figuras I, II e III, abaixo, correspondem, respectivamente, aos sinais:

I - Enunciado 2061802-1

II - Enunciado 2061802-2

III - Enunciado 2061802-3

Provas

Questão presente nas seguintes provas

2061801 Ano: 2020
Disciplina: Libras
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Cacimba Dentro-PB

Provas:

Professor - Libras
Provas ×

Considerando que existem três tendências (a oralista, a comunicação total e a abordagem por meio do bilinguismo) subjacentes à educação das pessoas surdas, marque a alternativa CORRETA:

A

A abordagem educacional bilingue tem como foco principal habilitar a pessoa com surdez para a utilização da Língua de Sinais como única possibilidade linguística, de modo que seja possível a utilização da datilologia e da leitura labial.

B

O oralismo não nega a diferença entre surdos e ouvintes, bem como aceita a concepção de cultura surda. A primeira língua da comunidade surda, desde que seja na modalidade escrita.

C

Os dois enfoques, oralista e da comunicação total, não negam a língua natural das pessoas surdas. Considera a Língua de Sinais, desde que não seja na modalidade escrita.

D

A abordagem comunicação total utiliza a Libras como primeira língua e a língua portuguesa na modalidade escrita como segunda língua.

E

A abordagem educacional por meio do bilinguismo visa capacitar a pessoa surda para a utilização de duas línguas, a Língua de Sinais e a língua da comunidade ouvinte, no cotidiano escolar e na vida social.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

2061800 Ano: 2020
Disciplina: Libras
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Cacimba Dentro-PB

Provas:

Professor - Libras
Provas ×

Sobre a questão da concordância dos verbos, na língua brasileira de sinais, marque a alternativa CORRETA:

A

Os verbos com concordância são os que se flexionam em número, aspecto e pessoa. Por exemplo DAR, RESPONDER e DIZER.

B

Os verbos sem concordância são aqueles que se flexionam em pessoa e número. Por exemplo AMAR, APRENDER, CONHECER e GOSTAR.

C

Os verbos sem concordância são aqueles que se flexionam apenas em pessoa. Por exemplo AMAR, PRAZER e GOSTAR.

D

Os verbos com concordância são os que não se flexionam em número ou aspecto. Por exemplo CONTAR, SOMAR e SABER.

E

Os verbos com e sem concordância são aqueles que sempre se flexionam em número, aspecto e pessoa. Nesse caso, exemplo de verbos com concordância são RESPONDER, PERGUNTAR, CONHECER e SABER. Exemplo de verbo sem concordância AMAR e GOSTAR.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

2061799 Ano: 2020
Disciplina: Libras
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Cacimba Dentro-PB

Provas:

Professor - Libras
Provas ×

Em relação à sintaxe espacial da língua brasileira de sinais, analise as proposições:

I- Os verbos direcionais são também chamados de verbos com concordância. Esses verbos têm que concordar com o sujeito e/ou com o objeto indireto/direto da frase.

II- Na Libras, os sinalizadores estabelecem os referentes associados à localização no espaço, sendo que tais referentes podem estar fisicamente presentes ou não.

III- Na Libras, quando os referentes estão presentes, os pontos no espaço devem ser estabelecidos baseados pelos pontos abstratos no espaço.

IV- Os sinais manuais são frequentemente acompanhados por expressões faciais que podem ser consideradas gramaticais. Tais expressões são chamadas de marcadores não-manuais.

É CORRETO apenas o que se afirma em:

Provas

Questão presente nas seguintes provas

2061798 Ano: 2020
Disciplina: Libras
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Cacimba Dentro-PB

Provas:

Professor - Libras
Provas ×

Sobre as línguas de sinais, analise as afirmações:

I- A Libras apesar de ser uma junção de pantomima e gesticulação concreta, não é capaz de expressar conceitos abstratos.

II- A Libras é uma língua universal.

III- As diversas línguas de sinais derivam da comunicação gestual espontânea e de sinais derivados da comunidade ouvintes.

IV- As línguas de sinais devem ser compreendidas pelo campo da linguística como línguas naturais e não como um problema da pessoa surda.

É CORRETO apenas o que se afirma em:

Provas

Questão presente nas seguintes provas

2061797 Ano: 2020
Disciplina: Libras
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Cacimba Dentro-PB

Provas:

Professor - Libras
Provas ×

Em relação às expressões “Povo Surdo” e “Comunidade Surda”, é CORRETO afirmar:

A

O povo surdo é um grupo de pessoas surdas e ouvintes que tem trajetórias históricas, costumes e tradições em comuns, que constrói sua concepção de mundo e dos outros através da visão. A comunidade surda também é composta por pessoas surdas e ouvintes, que podem ser familiares, intérpretes de Libras, professores, amigos e outros ouvintes que compartilham interesses em comuns.

B

O povo surdo é um grupo de pessoas surdas, que têm trajetórias históricas, costumes e tradições em comuns, que constrói sua concepção de mundo e dos outros através da visão. A comunidade surda é composta por pessoas surdas e ouvintes, que podem ser familiares, intérpretes de Libras, professores, amigos e outros ouvintes que compartilham interesses em comuns.

C

O povo surdo é um grupo de surdos que tem trajetórias históricas, costumes e tradições em comuns, que constrói sua concepção de mundo e dos outros através da visão. A comunidade surda é composta apenas por surdos que compartilham interesses em comuns.

D

Povo surdo e a comunidade surda são expressões para designar grupos de pessoas surdas e ouvintes que compartilham interesses em comuns.

E

O Povo Surdo é um grupo de pessoas surdas que tem trajetórias históricas, costumes e tradições em comuns, que constrói sua concepção de mundo e dos outros através das percepções sensoriais. A comunidade surda é composta apenas por pessoas surdas que compartilham interesses em comuns.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

2061796 Ano: 2020
Disciplina: Libras
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Cacimba Dentro-PB

Provas:

Professor - Libras
Provas ×

Em relação à arbitrariedade, iconicidade e o estatuto linguístico das línguas de sinais é CORRETO afirmar:

A

A arbitrariedade se opõe à iconicidade, porque são da mesma ordem. Devemos considerar que nem todo o sinal é arbitrário, mas todo sinal é icônico.

B

A arbitrariedade e a iconicidade são noções importantes à consideração do que faz as línguas de sinais serem línguas. A arbitrariedade é fundamental para a construção de um sistema linguístico.

C

A iconicidade faz parte, integra, de alguma forma o sistema das línguas de sinais.

D

Uma imagem é icônica, especificamente, por reproduzir a noção de uma pessoa ou objeto. Assim, os sinais icônicos são iguais em todas as línguas de sinais.

E

Nas línguas de sinais os ícones não comunicam de forma imediata, porque não são imediatamente percebidos. Os ícones, na Libras se comunicam de forma arbitrária, porém com alguns aspectos subjetivos ou não.

Provas

Questão presente nas seguintes provas

2061795 Ano: 2020
Disciplina: Libras
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Cacimba Dentro-PB

Provas:

Professor - Libras
Provas ×

Sobre os classificadores na Libras, é CORRETO afirmar:

A

Os classificadores nas línguas de sinais, diferentes da língua portuguesa na modalidade escrita, quando usados para pessoa e animal não podem ter plural.

B

Os classificadores na Libras são representados pelos movimentos de mãos e pela expressão Facial e Corporal usadas para expressar formas e movimentos de pessoas, animais e objetos.

C

Os classificadores nas línguas de sinais são tipos de morfemas representados por movimentos de mãos que representam, especificamente, pessoas e animais, descrevendo-os quanto à forma e ao tamanho.

D

O item lexical nas línguas orais corresponde aos classificadores na Libras. Os classificadores na Libras são compostos por parâmetros que se combinam, os quais formam as unidades mínimas (fonemas).

E

Os classificadores na Libras são representados por configurações de mãos usadas para expressar formas e movimentos de pessoas, animais e objetos. Os classificadores são tipos de morfemas que representam objetos, pessoas e animais, descrevendo-os quanto à forma e ao tamanho.