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Foram encontradas 143.258 questões.

4170975 Ano: 2026
Disciplina: Matemática
Banca: OBJETIVA
Orgão: CONSISA-VRT
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Uma pessoa tem R$ 980,00 em cédulas de 10 e de 20 reais, somando, no total, 62 cédulas. Considerando isso, quantas cédulas de 20 reais ela tem ao todo?
 

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4170972 Ano: 2026
Disciplina: Matemática
Banca: OBJETIVA
Orgão: CONSISA-VRT
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Duas grandezas diretamente proporcionais apresentam medidas a e b conforme o quadro a seguir.
Relação entre as medidas a e b
a 40 96 120
b 5 12 15

A respeito da relação entre as medidas, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) Se a grandeza b dobrar, então a grandeza a diminui pela metade.
( ) Se a grandeza b aumentar 3 unidades, então a grandeza a também aumentará exatamente 3 unidades.
( ) Se a grandeza b for igual a 20, então a grandeza a será igual a 160.
 

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4170971 Ano: 2026
Disciplina: Matemática
Banca: OBJETIVA
Orgão: CONSISA-VRT
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Uma máquina emite 25 sinais sonoros por dia. O primeiro sinal é emitido às 6h15, e o último, às 20h39. Sabendo que o intervalo entre dois sinais consecutivos é sempre o mesmo, qual é o horário do primeiro sinal emitido após as 16h?
 

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Em uma prova, há três questões de múltipla escolha e cada questão tem 4 alternativas, das quais apenas uma é a resposta correta. De quantas maneiras um candidato pode responder a prova e não acertar todas as respostas?
 

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Se X lâmpadas idênticas de LED, ligadas X³ horas por dia consomem X² kWh, qual é o número de horas em que Y lâmpadas de LED do mesmo modelo e marca consumirão Y kWh?
 

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Suponha que, na secretaria geral da prefeitura de determinada cidade, trabalhem dois servidores que organizam as agendas de compromissos públicos. Sabe-se que a probabilidade de o primeiro faltar em uma sexta-feira é 0,25 e a probabilidade de o segundo servidor faltar na sexta-feira é 0,2. Qual é a probabilidade de exatamente um dosservidoresfaltar em uma sexta-feira?

 

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4170396 Ano: 2026
Disciplina: Matemática
Banca: AOCP
Orgão: IF-CE
Em um experimento de pesquisa do IFCE, foi constatado que a melhor maneira de se instalar placas de sinalização seria na reta tangente a uma curva por um determinado ponto. Modelando uma curva pela função f(x) = - 2x2 + 8x - 7, assinale a alternativa que apresenta a reta tangente a essa curva, passando pelo ponto que possui abcissa 4.
 

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4170395 Ano: 2026
Disciplina: Matemática
Banca: AOCP
Orgão: IF-CE

Um professor do IFCE, em uma aula prática sobre problemas matemáticos, apresentou a seguinte situação: os alunos deveriam criar um sistema linear de 3 equações e 3 incógnitas, que deveria ser homogêneo e aceitar como resposta infinitas soluções. O modelo gerado por um dos alunos foi:

\(\begin{cases} 2x + 3y + 4z = a + 5 \\ bx + 2y - z = c + 7 \\ 7x + 8y + dz = e - 5 \end{cases}\)

Considerando (a), (b), (c), (d) e (e) constantes inteiras, assinale a alternativa que apresenta o valor de a + b + c + d + e.

 

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4170394 Ano: 2026
Disciplina: Matemática
Banca: AOCP
Orgão: IF-CE
Considere a equação 6x2 + 2y2 - 3z2 - 12x + 8y - 6z + 5 = 0. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome da quádrica que essa equação representa.
 

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4170393 Ano: 2026
Disciplina: Matemática
Banca: AOCP
Orgão: IF-CE
Assinale a alternativa que apresenta a multiplicidade da raiz 1 no polinômio P(x) = x6 - 8x5 + 25x4 - 40x3 + 35x2 - 16x + 3.
 

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