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Ciência interdisciplinar que permite a aplicação de diversas
categorias de disciplinas das ciências humanas, exatas e naturais
para o estudo científico de matérias-primas e produtos utilizados no
tempo pré-histórico e histórico. Utiliza métodos científicos das
ciências naturais e exatas para auxiliar o trabalho de conservadores,
restauradores e outros profissionais responsáveis por acervos. O
texto refere-se a
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Todas as alternativas representam ações que podem minimizar
danos aos objetos que fazem parte de acervos museológicos, exceto
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No processo de conservação e restauro, um swab (palito com um
algodão na ponta) embebido num solvente para verificar a
sensibilidade de um material é utilizado para prever a
compatibilidade de materiais no processo de limpeza e/ou na
utilização de novos materiais nas obras de arte. Esse processo
baseia-se no princípio de
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Em relação ao processo de desenvolvimento das exposições,
independentemente da ordem de cada etapa, o processo inclui
ações como:
I. concepção, planejamento e programação;
II. pesquisa, definição do local e do público;
III. montagem, produção de matérias para as mídias e etapa de relatoria.
Analise os itens acima e assinale
I. concepção, planejamento e programação;
II. pesquisa, definição do local e do público;
III. montagem, produção de matérias para as mídias e etapa de relatoria.
Analise os itens acima e assinale
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O processo de documentação do acervo museológico, segundo a
“Declaração de Princípios de Documentação em Museus” (CIDOC -
ICOM), pode conter:
I. políticas de acervo; II. acesso, interpretação e utilização do acervo; III. cuidados e prestação de contas em relação ao acervo.
Analise os itens acima e assinale
I. políticas de acervo; II. acesso, interpretação e utilização do acervo; III. cuidados e prestação de contas em relação ao acervo.
Analise os itens acima e assinale
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Quanto ao processo de documentação do acervo museológico,
podemos ressaltar o entendimento de alguns termos e expressões.
A esse respeito, analise as afirmativas a seguir:
I. Para o caso de “baixa” ou “dar baixa”, no Brasil, é utilizado para as soluções provisórias, não sendo um procedimento aplicado a peças ou espécimes que estejam em processo irrecuperável de deterioração.
II. Compra, troca, empréstimo e depósito são as únicas formas de aquisição de acervo em museus.
III. O processo de tombamento é realizado somente em acervos museológicos.
Assinale
I. Para o caso de “baixa” ou “dar baixa”, no Brasil, é utilizado para as soluções provisórias, não sendo um procedimento aplicado a peças ou espécimes que estejam em processo irrecuperável de deterioração.
II. Compra, troca, empréstimo e depósito são as únicas formas de aquisição de acervo em museus.
III. O processo de tombamento é realizado somente em acervos museológicos.
Assinale
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Quanto ao processo de documentação do acervo museológico,
segundo a publicação “Declaração dos princípios de documentação
em museus e Diretrizes internacionais de informação sobre objetos:
categorias de informação do CIDOC” (CIDOC - ICOM), o número do
objeto
I. favorece a Segurança; II. favorece ao Acesso; III. sem ele, não é possível relacionar o objeto à sua respectiva documentação.
Analise os itens acima e assinale
I. favorece a Segurança; II. favorece ao Acesso; III. sem ele, não é possível relacionar o objeto à sua respectiva documentação.
Analise os itens acima e assinale
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Para alguns autores, pode ser considerado Patrimônio Cultural de
Ciência e Tecnologia:
I. item constituído do conhecimento científico e tecnológico, produzidos pelo ser humano;
II. objeto (incluindo em suporte papel) e espécime de coleções biológicas, que são testemunhos dos processos científicos e do desenvolvimento tecnológico;
III. coleções arqueológica e etnográfica, que são testemunhos dos processos científicos e do desenvolvimento tecnológico.
Analise os itens acima e assinale
I. item constituído do conhecimento científico e tecnológico, produzidos pelo ser humano;
II. objeto (incluindo em suporte papel) e espécime de coleções biológicas, que são testemunhos dos processos científicos e do desenvolvimento tecnológico;
III. coleções arqueológica e etnográfica, que são testemunhos dos processos científicos e do desenvolvimento tecnológico.
Analise os itens acima e assinale
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São exemplos de Museus de Ciência e Tecnologia espaços:
I. como Núcleos de estudos de ciências e unidades móveis de ciência;
II. como observatórios, planetários, coleções científicas;
III. voltados à preservação e fortalecimento do conhecimento científico e cultural.
Analise os itens acima e assinale
I. como Núcleos de estudos de ciências e unidades móveis de ciência;
II. como observatórios, planetários, coleções científicas;
III. voltados à preservação e fortalecimento do conhecimento científico e cultural.
Analise os itens acima e assinale
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Com relação à Lei 11.904, assinale V para a afirmativa verdadeira e F
para a falsa.
( ) É também chamada de Estatuto de Museus.
( ) Considera a valorização da dignidade humana como um dos princípios fundamentais dos museus.
( ) Considera, para a aplicação da citada lei, que são museus públicos as instituições museológicas vinculadas ao poder público, situadas não somente em território nacional.
As afirmativas são, respectivamente,
( ) É também chamada de Estatuto de Museus.
( ) Considera a valorização da dignidade humana como um dos princípios fundamentais dos museus.
( ) Considera, para a aplicação da citada lei, que são museus públicos as instituições museológicas vinculadas ao poder público, situadas não somente em território nacional.
As afirmativas são, respectivamente,
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