Segundo a teoria de Piaget, durante os primeiros meses de vida, o bebê desenvolve a chamada inteligência sensório-motora. Assinale a alternativa que apresenta uma característica desse estágio inicial de desenvolvimento.

Sobre o papel da brincadeira no desenvolvimento infantil, assinale a alternativa INCORRETA:

O currículo tem sido compreendido como um espaço central de disputas e normatizações dentro do sistema escolar. Complete a lacuna com o trecho adequado:

“Na construção espacial do sistema escolar, o currículo é o núcleo e o espaço central mais estruturante da função da escola. Por causa disso, é o território mais cercado, mais normatizado.

Mas também ______.”

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.

Pesquisas na área da alfabetização mostram que certas habilidades metalinguísticas estão relacionadas ao avanço da leitura. Considere a frase a seguir, retirada literalmente de um estudo clássico, e complete a lacuna:

“várias tarefas que exigiam _____ apresentavam uma relação significativa com o progresso em leitura.”

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna com o trecho exato do texto.

O planejamento é uma etapa essencial do agir humano, pois orienta a ação intencional e define os resultados que se deseja alcançar. Com base nessa compreensão, assinale a alternativa que expressa corretamente uma ideia relacionada ao planejamento.

O conceito de "Zona de Desenvolvimento Proximal" (ZDP), que se refere à distância entre o que o aprendiz pode fazer sozinho e o que consegue realizar com ajuda, é uma contribuição do pensador:

Analise as assertivas abaixo em relação ao Ensino Religioso no Ensino Fundamental. Em seguida, classifique as afirmativas em verdadeiro (V) ou falso (F).

( ) O Ensino Religioso adota a pesquisa e o diálogo como princípios mediadores e articuladores dos processos de observação, identificação, análise, apropriação e ressignificação de saberes, visando o desenvolvimento de competências específicas.

( ) O Ensino Religioso busca incentivar representações sociais preconceituosas sobre o outro, com o intuito de ampliar a intolerância, a discriminação e a exclusão.

( ) A interculturalidade e a ética da alteridade constituem fundamentos teóricos e pedagógicos do Ensino Religioso.

( ) O Ensino Religioso busca favorecer o reconhecimento e respeito às histórias, memórias, crenças, convicções e valores de diferentes culturas, tradições religiosas e filosofias de vida.

Assinale a alternativa correta:

Quanto à formação pessoal e social do educando, assinale a alternativa correta.

A respeito do planejamento e do currículo, segundo os ensinamentos de Celso dos Santos Vasconcellos, assinale a alternativa correta.

Conforme Luckesi, a avaliação da aprendizagem escolar adquire seu sentido na medida em que se articula com um projeto pedagógico e com seu consequente projeto de ensino. A avaliação subsidia um curso de ação que visa construir um resultado previamente definido. Marque a alternativa que preenche a lacuna a seguir corretamente a respeito da avaliação escolar.

“A avaliação subsidia decisões a respeito da __________ dos educandos, tendo em vista garantir a qualidade do resultado que estamos construindo. Por isso, não pode ser estudada, definida e delineada sem um projeto que a articule.”