A BNCC compreende a trasição escolar como um processo que ocorre tanto na Educação Infantil para o Ensino Fundamental quanto entre os anos iniciais e anos finais dessa etapa. Nessa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA, que apresenta uma orientação para o trabalho pedagógico na transição entre os anos iniciais e finais do Ensino Fundamental.

Segundo a BNCC, qual orientação deve fundamentar a organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais do Ensino Fundamental, considerando as mudanças vivenciadas pelas crianças nessa etapa? Assinale a alternativa CORRETA.

A passagem da Educação Infantil para o Ensino Fundamental exige atenção especial aos processos pedagógicos e às relações estabelecidas nesse momento. Considerando as orientações da BNCC sobre essa transição, assinale a alternativa que expressa CORRETAMENTE essa transição.

Na educação infantil, a avaliação deve ocorrer mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento das crianças, sem objetivo de promoção. Assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE como esse registro deve ser desenvolvido.

Segundo o Art 12 da LDB/96, os estabelecimentos de ensino devem notificar o Conselho Tutelar do município sobre determinadas situações envolvendo alunos. Assinale a alternativa CORRETA que exemplifica essa obrigação.

Complete a lacuna com a alternativa correta, de acordo com a LDB 9.394/96, Art 11, inciso V, sobre a incumbência dos municípios:

Os municípios devem oferecer ______ em creches e pré-escolas e, com prioridade, o _______, permitida a atução em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua àrea de competência.

De acordo com o ECA, assinale a alternativa que expressa corretamente um direito da criança e do adolescente relacionado aos processos de avaliação escolar.

Segundo Libâneo (2015), ao discutir a escola para os novos tempos, a instituição escolar deve assumir um papel coerente com as trasformações sócioeconômicas e culturais da contemporaneidade. Nesse sentido, assinale a alternativa que melhor expressa a concepção de escola defendida pelo autor.

O projeto Político - Pedagógico orienta a organização do trabalho escolar e a ação educativa da instituição. Considerando sua função no contexto da escola, assinale a alternativa que expressa a articulação entre a dimensão política e a dimensão pedagógica do PPP.

A escola enquanto instituição social, necessita de instrumentos que orientem sua práticas pedagógicas, organizem o currícilo e promovam a participação dos diferentes sujeitos envolvidos no processo educativo, respeitando princípios democráticos e a função social da educação. Nesse sentido, assinale a alternativa que melhor define um Projeto Político-Pedagógico.