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A natureza do trabalho pedagógico, envolve opção
consciente por determinadas concepções de conhecimento,
sujeito e sociedade. Considerando esse entendimento, a
afirmativa CORRETA é:
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Paulo Freire é referência na discussão sobre educação
popular e formação crítica. Assinale a alternativa que
apresenta o elemento central de sua proposta pedagógica.
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A organização do ensino na escola básica envolve
etapas e modalidades previstas na legislação educacional.
Assinale a afirmação que sintetiza essa organização de
forma CORRETA.
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O plano de ensino organiza o trabalho docente em um
período letivo e orienta a prática em sala. Assinale a
alternativa que apresenta o conjunto essencial de elementos
desse plano.
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A perspectiva da educação inclusiva exige mudanças
na organização pedagógica e na dinâmica escolar. Assinale
a alternativa que indica essa concepção.
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A gestão da sala de aula revela a concepção pedagógica
do professor e influencia diretamente como os estudantes
participam. Assinale a alternativa que representa uma
abordagem coerente com a aprendizagem ativa.
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As teorias de Piaget, Vygotsky e Wallon oferecem bases
importantes para compreender como as pessoas se
desenvolvem e aprendem. Assinale a alternativa que articula
corretamente as contribuições dos três autores.
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As relações entre professor, estudantes, famílias e
comunidade influenciam o ambiente escolar e a
aprendizagem. Essa dimensão relacional, apresenta-se na
opção
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No contexto do Ceará, os resultados do SPAECE
servem como ponto de partida para ações rápidas e bem
direcionadas, sobretudo em leitura nos anos iniciais. Para
que o ciclo de melhoria aconteça de fato, é preciso
transformar os dados em intervenções frequentes e
acompanhamento próximo. Assinale a proposição que
organiza esse processo de maneira consistente.
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Refletindo sobre avaliação formativa e liderança educacional, analise as afirmativas.
I. Feedback específico baseado em evidências de tarefa favorece autorregulação.
II. Rubricas compartilhadas com critérios claros aumentam transparência de expectativas.
III. Monitoramento em ciclos curtos permite ajuste instrucional conforme progresso.
IV. Notas mensais substituem o acompanhamento contínuo em cenários de baixa variabilidade.
V. Coplanejamento com foco em dados fortalece consistência entre turmas do mesmo ano.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
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