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4259319 Ano: 2026
Disciplina: Psicologia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Vargem Grande Paulista-SP
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Ao observar diferentes formas de condução de psicoterapia, uma supervisora explicou que, na Abordagem Centrada na Pessoa, a qualidade da relação estabelecida entre terapeuta e cliente é considerada um dos principais elementos promotores de mudança. Além disso, destacou que essa abordagem atribui grande importância à capacidade do próprio indivíduo de crescer e reorganizar sua experiência quando encontra um ambiente facilitador.

Considerando os pressupostos da Abordagem Centrada na Pessoa, avalie as afirmações a seguir.

I. O potencial de desenvolvimento do indivíduo decorre da tendência atualizante, entendida como uma disposição natural para o crescimento psicológico.
II. A criação de um clima terapêutico pautado na empatia, na congruência e na consideração positiva incondicional favorece o processo de mudança.
III. A intervenção do terapeuta deve priorizar interpretações, aconselhamentos e direcionamentos para que o cliente alcance maior autoconhecimento.
IV. A compreensão da experiência vivida pelo cliente, tal como é percebida por ele, constitui um aspecto central do processo terapêutico.

É correto afirmar que:
 

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4259318 Ano: 2026
Disciplina: Psicologia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Vargem Grande Paulista-SP
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Uma pessoa relata intenso desconforto ao falar em público, participar de reuniões, conhecer pessoas novas ou realizar atividades diante de outras pessoas. Nessas situações, teme ser observada, julgada negativamente ou agir de forma que lhe cause constrangimento, passando a evitá-las sempre que possível.

O quadro descrito é característico de qual transtorno, segundo os critérios do DSM-5?
 

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4259317 Ano: 2026
Disciplina: Psicologia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Vargem Grande Paulista-SP
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Durante a adolescência, observa-se uma mudança importante na forma de pensar, caracterizada pela ampliação da capacidade de abstração e pela utilização do raciocínio lógico para analisar diferentes possibilidades. À luz da teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, avalie as afirmações a seguir e identifique aquelas compatíveis com o estágio das operações formais.

1. O indivíduo consegue refletir sobre possibilidades, formular hipóteses e analisar situações que não dependem de sua experiência imediata.
2. O pensamento continua limitado ao que pode ser observado ou manipulado concretamente, não sendo possível realizar abstrações.
3. Antes de tomar uma decisão, o indivíduo pode considerar mentalmente diferentes alternativas e antecipar suas possíveis consequências. 
4. O raciocínio hipotético-dedutivo possibilita construir hipóteses e verificar, de forma lógica, as implicações decorrentes de cada uma delas. 
Está correto o que se afirma em:
 

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4259316 Ano: 2026
Disciplina: Psicologia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Vargem Grande Paulista-SP
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Na psicoterapia de orientação psicanalítica, determinados fenômenos relacionais fornecem informações relevantes para a compreensão da dinâmica estabelecida entre paciente e terapeuta. Assinale a alternativa que associa corretamente cada conceito à sua respectiva definição.
 

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4259315 Ano: 2026
Disciplina: Psicologia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Vargem Grande Paulista-SP
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Em relação ao Transtorno Opositivo Desafiador (TOD), assinale a alternativa correta.
 

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4259314 Ano: 2026
Disciplina: Psicologia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Vargem Grande Paulista-SP
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A interpretação é considerada uma intervenção fundamental na psicoterapia de orientação psicanalítica por possibilitar ao terapeuta ir além da descrição dos relatos apresentados pelo paciente. Nesse contexto, assinale a alternativa que descreve corretamente essa técnica.
 

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4259312 Ano: 2026
Disciplina: Psicologia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Vargem Grande Paulista-SP
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Durante a realização da entrevista clínica no processo de psicodiagnóstico, o psicólogo deve adotar condutas que favoreçam a obtenção de informações relevantes e a construção de uma relação profissional adequada com o entrevistado. A respeito das atribuições e competências do entrevistador, avalie as assertivas.

I. O entrevistador deve manter postura de atenção e disponibilidade, procurando impedir que aspectos pessoais interfiram na condução da entrevista. 
II. Cabe ao entrevistador criar condições que favoreçam o estabelecimento de vínculo e de colaboração ao longo do processo de avaliação psicológica.
III. É responsabilidade do entrevistador incentivar o entrevistado a expor os motivos que o levaram a buscar atendimento ou que justificaram seu encaminhamento.
IV. Sempre que o relato apresentar informações imprecisas ou incompletas, o entrevistador deve evitar solicitar esclarecimentos para não comprometer a espontaneidade da entrevista.

Assinale a alternativa correta.
 

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4259311 Ano: 2026
Disciplina: Psicologia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Vargem Grande Paulista-SP
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Na Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), diferentes técnicas são empregadas para favorecer a compreensão do funcionamento cognitivo e a promoção de mudanças comportamentais. Nesse contexto, complete corretamente a afirmativa a seguir.

Na Terapia Cognitivo-Comportamental, podem ser utilizadas técnicas como ___________, __________ e __________.
 

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4259310 Ano: 2026
Disciplina: Psicologia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Vargem Grande Paulista-SP
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No processo psicodiagnóstico, a entrevista clínica é um dos principais instrumentos utilizados pelo psicólogo para compreender a demanda e reunir informações relevantes à avaliação. Considerando suas características e finalidades, assinale a alternativa CORRETA.
 

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4259195 Ano: 2026
Disciplina: Psicologia
Banca: Avança SP
Orgão: Pref. Vargem Grande Paulista-SP
No escopo das psicoterapias na infância e adolescência para o tratamento de transtornos de ansiedade (como fobia social e transtorno de ansiedade de separação), a Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) apresenta forte evidência científica. O componente técnico essencial da TCC que consiste em expor o paciente de forma gradual, sistemática e controlada aos estímulos temidos, visando à habituação e à quebra do ciclo de esquiva comportamental, denomina-se:
 

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