James Morrison salienta necessidade de se obter informações abrangentes em uma entrevista clínica, contemplando todas as perspectivas, que incluem fatores: dinâmicos, sociais, biológicos e

Um dos aspectos com que os peritos psicólogos têm se deparado diz respeito à valorização das consequências de acontecimentos traumáticos, especialmente acidentes de trabalho, abusos, violações e maus-tratos. Nesta direção, num caso de uma vítima em razão de um acidente de trabalho, um psicólogo pode ser convocado a investigar, por meio de procedimento pericial, as possíveis alterações ou

Estudiosas dos padrões e dinâmicas familiares no abuso sexual infantil alertam que um conceito que deve ser levado em consideração no estudo da dinâmica do abuso sexual intrafamiliar é o de multigeracionalidade, que se refere à transmissão

Trata-se de recurso avaliativo e interventivo em forma de representação gráfica para acessar as relações familiares que permite organizar, de forma sintética e clara, inúmeras informações quanto à dinâmica familiar, correspondendo, portanto, a uma ferramenta, uma modalidade técnica avaliativa da dinâmica transgeracional familiar, denominada

Quanto aos testes psicológicos, Trentini, Bandeira e Krug apontam que, no caso da bateria-padrão, alguns dos dados colhidos

O psicodiagnóstico é um dos tipos de avaliação psicológica realizada com objetivos clínicos e possui passos, sendo o último passo comunicar os resultados por meio de entrevista de

No livro Instrumentos e Avaliação Psicopedagógicos, de Cristina Cerezuela, ao tratar do enquadramento na epistemologia convergente, a autora apresenta o Cone Invertido, elaborado por Pichon-Rivière e utilizado por Visca, como instrumento conceitual para avaliar a conduta do sujeito e do psicopedagogo no processo psicopedagógico. Neste contexto, é correto afirmar que:

No livro Psicopedagogia: uma prática, diferentes estilos, organizado por Edith Rubinstein, no capítulo “Da reeducação para a Psicopedagogia: um caminhar”, a autora discute a transformação da prática psicopedagógica, analisando limites da reeducação e possibilidades de uma intervenção voltada ao sujeito em sua relação com a aprendizagem. Neste contexto, é correto afirmar que:

No livro psicopedagogia clínica e institucional, de Patrícia Jerônimo Sobrinho, a autora, ao tratar da história vital no processo diagnóstico, no âmbito da psicopedagogia, apresenta a anamnese como um procedimento destinado a reunir dados relativos ao paciente, à sua história familiar e pessoal, às experiências significativas e, em particular, às recordações que podem ser mobilizadas para investigar a situação atual do sujeito. Neste contexto, é correto afirmar que:

No livro A Psicopedagogia no Brasil: contribuições a partir da prática, Nadia Aparecida Bossa discute o diagnóstico psicopedagógico em sua relação com a prática clínica, a intervenção institucional e a construção do plano de trabalho do psicopedagogo. Neste contexto, é correto afirmar que: