Para abordar ansiedade de desempenho e conflitos entre pares, o Psicólogo estrutura oficinas temáticas e rodas de conversa quinzenais com estudantes e docentes. Segundo a PNH e a PNPS, a diretriz metodológica que qualifica essas práticas é:

Em diagnóstico institucional, o Psicólogo identifica consumo episódico de álcool entre estudantes do ensino médio. Para propor uma política escolar, recorre à Lei n.º 11.343/2006 do Sistema Nacional de Políticas sobre Drogas (SISNAD) e à Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS). Qual caminho é mais alinhado às normas? Assinale a alternativa CORRETA.

Uma escola pública quer instituir um Programa de Promoção da Saúde Mental após aumento de conflitos e queixas de ansiedade. O Psicólogo propõe integrar rodas de conversa, oficinas de habilidades socioemocionais e articulação com UBS/CRAS. À luz da Política Nacional de Promoção da Saúde (PNPS) e da Política Nacional de Humanização (PNH), assinale CORRETAMENTE a alternativa que está de acordo com as diretrizes.

Após um episódio crítico (falecimento de um responsável de aluno), a escola decide implementar circuitos de acolhimento: escuta breve individual, rodas de conversa e orientação a professores sobre manejo emocional em sala. Nesse contexto, o Psicólogo deve:

Aluna com Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresenta autonomia limitada em alimentação e locomoção e necessita de mediação para transições na rotina. A escola consulta o Psicólogo sobre como organizar o suporte. Segundo a LBI, qual encaminhamento está mais adequado? Assinale a alternativa CORRETA.

A saúde mental não é apenas a ausência de transtornos psicológicos, mas um estado de bem-estar que permite ao indivíduo lidar com os desafios da vida, desenvolver suas habilidades e contribuir para a comunidade.
Fonte: https://www.gov.br/saude/pt-br/assuntos/ saude-de-a-a-z/s/saude-mental 

No que se refere a saúde mental, registre V, para verdadeiro, e F, para falso, nas afirmativas abaixo:

(__)O bem-estar de uma pessoa não depende apenas do aspecto psicológico e emocional, mas também de condições fundamentais, como saúde física, apoio social, condições de vida.
(__)Além dos aspectos individuais, a saúde mental é também determinada pelos aspectos sociais, ambientais e econômicos.
(__)A saúde mental não é algo isolado, é também influenciada pelo ambiente ao nosso redor.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.

O psicodiagnóstico é um processo técnico-científico que visa compreender a condição psicológica de um indivíduo. Sua realização exige uma sequência metodológica para garantir a fidedignidade dos resultados e o planejamento de uma intervenção. Sobre a sequência adequada de procedimentos em um processo psicodiagnóstico, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(__)O processo se inicia com a análise da demanda e o planejamento da avaliação, que inclui a formulação de hipóteses e a seleção de quais instrumentos e técnicas serão utilizados.
(__)A aplicação de testes psicológicos deve ser sempre o primeiro e único procedimento, pois a entrevista inicial é considerada subjetiva e pode invalidar os dados psicométricos.
(__)Após a coleta de dados por meio de diferentes fontes (entrevistas, testes, observações), realiza-se a integração das informações para a elaboração de uma conclusão.
(__)A entrevista devolutiva, na qual os resultados são comunicados ao avaliado, é um procedimento opcional, podendo ser substituída pela simples entrega do laudo psicológico.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

No contexto da condução de grupos terapêuticos em saúde mental, qual técnica é mais adequada para favorecer a participação equilibrada entre os membros, evitando que alguns monopolizem a fala enquanto outros permaneçam em silêncio?

A constituição psíquica e o desenvolvimento da personalidade na primeira infância são processos complexos, influenciados por fatores maturacionais e, fundamentalmente, relacionais. Dificuldades neste processo podem se manifestar por meio de sintomas como a dificuldade em lidar com frustrações, comportamentos regressivos e ansiedade de separação. Considerando as abordagens teóricas sobre o desenvolvimento infantil, analise as afirmativas a seguir:

I.A compreensão do desenvolvimento infantil passa, necessariamente, pela análise da qualidade do vínculo com as figuras parentais ou cuidadores primordiais, pois é nessa relação que a criança desenvolve a base de sua segurança emocional.

II.A abordagem mais eficaz para dificuldades emocionais e comportamentais na primeira infância deve ser exclusivamente focada na criança, por meio de intervenções diretivas, sem a necessidade de incluir os pais ou cuidadores no processo terapêutico.

III.A psicoterapia lúdica (ludoterapia) é considerada a principal via de acesso ao psiquismo infantil e de intervenção, uma vez que o brincar é a linguagem primária pela qual a criança elabora seus conflitos e angústias.

Está correto o que se afirma em:

Crises recorrentes e inesperadas de medo intenso, acompanhadas de sintomas físicos como palpitações, sudorese, tremores, sensação de sufocamento e medo de morrer, com duração de alguns minutos e sem um gatilho específico, são características diagnósticas de qual transtorno de ansiedade, segundo o DSM-5?