A teoria psicanalítica de Sigmund Freud propõe um modelo estrutural da personalidade composto por três instâncias: Id, Ego e Superego. Sobre as características e funções dessas instâncias, analise as afirmativas a seguir.
I.O Id é a instância psíquica original, totalmente inconsciente, regida pelo princípio do prazer, que busca a satisfação imediata dos impulsos e desejos.
II.O Ego se desenvolve a partir do Id para mediar a relação entre os desejos do Id e as exigências da realidade externa, operando segundo o princípio da realidade.
III.O Superego é a última instância a se desenvolver, representando a internalização dos valores, das normas morais e das proibições parentais e sociais, atuando como uma consciência moral.
Está correto o que se afirma em:

Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) estabelece a doutrina da proteção integral e os direitos fundamentais da criança e do adolescente. Nos artigos referentes ao direito à vida e à saúde, o ECA dispõe sobre a atenção à gestante e à nutriz. A respeito dessas disposições, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O ECA assegura à gestante, por meio do SUS, o atendimento pré e perinatal, sendo que o poder público deve proporcionar assistência psicológica à gestante e à mãe, no período pré e pós-natal, inclusive como forma de prevenir ou minorar as consequências do estado puerperal.
(__)A gestante tem o direito a 1 (um) acompanhante de sua preferência durante o período do pré-natal, do trabalho de parto e do pós-parto imediato.
(__)A parturiente será atendida preferencialmente pelo mesmo médico que a acompanhou no período pré-natal.
(__)Os profissionais de saúde de referência da gestante devem orientá-la sobre aleitamento materno, alimentação complementar saudável e sobre o seu direito a ter acesso a informações sobre a saúde do seu filho.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

O psicodiagnóstico é um processo científico, limitado no tempo, que utiliza técnicas e testes psicológicos para compreender problemas à luz de pressupostos teóricos e identificar e avaliar aspectos específicos, a fim de classificar o caso e prever seu curso possível. Assinale a alternativa que descreve uma etapa essencial deste processo.

A Psicologia Social estuda a relação entre o indivíduo e a sociedade, investigando como os pensamentos, sentimentos e comportamentos das pessoas são influenciados pela presença real ou imaginada de outros. Assinale a alternativa que descreve o conceito de representação social, conforme a teoria de Serge Moscovici.

A Psicologia é uma área de conhecimento que contribui muito para o trabalho realizado no esporte contemporâneo, marcado por tanta diversidade e complexidade. As contribuições podem ser compreendidas a partir de algumas possibilidades, como a atuação de profissionais de psicologia no acompanhamento individual e coletivo de atletas e equipes, integrando a equipe multiprofissional (comissão técnica) dos clubes ou mesmo nutrindo a formação de professores e treinadores com saberes que constituirão a prática técnico-pedagógica no cotidiano do trabalho com as modalidades. Quanto a esta última possibilidade, e considerando as reflexões apresentadas por Rúbio (2007), uma abordagem que contemple o trabalho realizado por profissionais de Educação Física que atuam em políticas públicas e projetos socioesportivos, cuja finalidade é a contemplação do direito ao esporte por parte da população que está mais distante da vivência efetiva desse e de outros direitos, analise as afirmativas a seguir.

I- É necessário rediscutir a ética no contexto esportivo, na medida em que, apesar de o esporte de alto-rendimento ser uma referência, existem muitas outras manifestações esportivas que possuem lógicas distintas que não representam a busca da vitória como maior objetivo da prática.
II- Superar a ideia de que o adversário é um inimigo a ser batido é fundamental para que se ultrapasse o individualismo exagerado que marca o esporte e muitas outras práticas sociais de nosso tempo, contribuindo com o desenvolvimento humano e não apenas com o esportivo.
III- Uma prática técnico-pedagógica adequada ao ensino do esporte precisa considerar mais do que estratégias para a conquista do resultado esportivo desejado, mas ampliar a sua atenção para o contexto da prática e do praticante em questão, a fim de que, ao aprender a modalidade de seu interesse, a pessoa aprenda para o esporte e para os demais campos da vida, já que poucos se tornarão atletas.

Estão CORRETAS as afirmativas:

Qual proposição descreve intervenção empiricamente validada no manejo do estresse crônico?

O empoderamento é processo sociopolítico que articula agência coletiva e transformação estrutural. Qual proposição traduz adequadamente esse conceito?

Segundo a formulação histórico-cultural, qual proposição traduz corretamente a Zona de Desenvolvimento Proximal?

Considerando o DSM-5-TR, qual proposição descreve adequadamente o transtorno borderline, distinguindo-o de outras condições de personalidade?

Nos cuidados paliativos, a atuação do psicólogo exige integração comunicacional, manejo afetivo e suporte à família. Qual conduta expressa adesão aos princípios centrais da prática multiprofissional?