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Com base nesse conceito, analise as afirmativas a seguir:
I. A ludoterapia permite que a criança expresse sentimentos e experiências de forma espontânea, utilizando o brincar como meio de comunicação.
II. A ludoterapia tem fundamentação científica e deve ser conduzida exclusivamente por psicólogos, devido à complexidade do processo terapêutico.
III. O brincar na ludoterapia é direcionado pelo terapeuta, que estabelece regras rígidas para garantir que a criança siga padrões comportamentais adequados.
IV. A terapia lúdica não depende da participação da família ou da escola, pois seu foco principal é a relação direta entre terapeuta e criança.
Estão CORRETOS:
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I. A terapia em grupo difere da terapia individual porque permite que o paciente tenha um espaço seguro para compartilhar sentimentos, sem a intervenção direta de um profissional na mediação dos debates.
II. A terapia em grupo pode complementar a terapia individual ao oferecer um ambiente onde os pacientes recebem feedbacks e interações de outras pessoas, favorecendo a troca de experiências.
III. A inclusão de um paciente em um grupo terapêutico não é aleatória, sendo precedida por uma avaliação da equipe multidisciplinar para garantir que ele se beneficie da terapia.
IV. Pacientes com quadros de agitação ou instabilidade emocional podem ser direcionados para a terapia em grupo, pois a interação com os demais ajuda no controle desses sintomas.
Estão CORRETOS:
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Considerando os principais aspectos da psicologia esportiva, analise a(s) estratégia(s) mais adequada(s)s para auxiliar um atleta que enfrenta altos níveis de ansiedade durante competições:
I. Aplicação de técnicas de relaxamento e controle respiratório para reduzir a tensão física e mental.
II. Foco exclusivo no treinamento físico, sem intervenções psicológicas, para não causar distrações.
III. Aumento da carga de treinos para que o atleta se familiarize com o estresse de competições.
IV. Ignorar a ansiedade do atleta, enfatizando a importância de seu desempenho.
Está(ão) CORRETA(S):
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Acerca de gestão por competências e liderança, julgue o item seguinte.
Para que os resultados individuais sejam alcançados de maneira alinhada aos objetivos estratégicos da organização, é suficiente que o colaborador tenha conhecimento e domínio das competências requeridas.
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Acerca de gestão por competências e liderança, julgue o item seguinte.
Nas organizações, os processos de gestão por competências devem englobar competências individuais, coletivas e organizacionais, com vistas ao alcance de resultados sustentáveis.
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- Psicologia OrganizacionalAvaliação de Desempenho
- Psicologia OrganizacionalClima e Cultura Organizacional
No que concerne aos desafios da gestão de pessoas, à gestão do desempenho e aos aspectos de clima organizacional, julgue o próximo item.
Em processos de gestão de desempenho, o foco da gestão de pessoas deve residir sobre a priorização dos objetivos organizacionais.
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Gláucia tem um filho de 4 anos, Lucas, que pouco fala ou interage com os demais, apresentando dificuldades em expressar ideias e sentimentos, além de não conseguir manter contato visual. Também expressa inabilidade para lidar com mudanças na rotina que o irritam e incomodam, bem como também mostra estereotipia de movimentos em algumas ocasiões.
Diante do caso descrito, é possível considerar que comportamentos de Lucas sejam sugestivos de
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Desde o advento da Constituição Federal de 1988, um novo cenário social passou a se configurar no Brasil, construindo-se progressivamente demandas para atuação de psicólogos na interface com o sistema jurídico-legal. Nesse contexto é esperado que o psicólogo:
I. crie e aplique estratégias de promoção de saúde para os envolvidos em demandas judiciais.
II. garanta espaços de escuta e de autonomia da pessoa na resolução de conflitos.
III. oriente, encaminhe e desenvolva intervenções psicossociais.
Está correto o que se afirma em
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O psicodiagnóstico ou diagnóstico psicológico possui caráter multifacetado, podendo ser utilizado em escolas, empresas, presídios, etc.
Assinale o que não caracteriza o diagnóstico psicológico:
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