Com relação ao transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH), julgue o item que se segue.

Entre os testes que podem ser utilizados na avaliação neuropsicológica de um paciente com TDAH, a torre de Hanói avalia a atenção seletiva, a concentrada e a inibição; a figura complexa de Rey avalia a rapidez de processamento e a flexibilidade cognitiva (atenção seletiva e alternada); e o stroop color test é usado para a avaliação da memória operacional.

Com relação ao transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH), julgue o item que se segue.

A neuropsicologia do TDAH envolve teorias de déficits únicos que relacionam o perfil neuropsicológico homogêneo da disfunção cognitiva, considerada um aspecto fundamental na gênese do TDAH, com marcador biológico e neuropsicológico bem definidos.

Com relação ao transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH), julgue o item que se segue.

O TDAH é a comorbidade mais comum em crianças com transtorno do espectro autista.

O DSM-5, Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, 5.ª edição, 2013-2014, descreve os transtornos de neurodesenvolvimento e neuropsiquiátricos, ou seja, neurocomportamentais. Tendo em vista esse manual, julgue o próximo item. Nesse sentido, considere que a sigla TEA, sempre que empregada, refere-se a transtorno do espectro autista.

Transtornos de tique caracterizam-se por um movimento motor ou de vocalização repentino, rápido, recorrente e arrítmico. Tais transtornos, que são classificados como transtornos de neurodesenvolvimento, costumam iniciar-se por volta dos quatro aos sete anos de idade, têm seu pico de gravidade entre os dez e os doze anos de idade e, assim como os demais transtornos de movimento, tendem a persistir por toda a vida.

O DSM-5, Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, 5.ª edição, 2013-2014, descreve os transtornos de neurodesenvolvimento e neuropsiquiátricos, ou seja, neurocomportamentais. Tendo em vista esse manual, julgue o próximo item. Nesse sentido, considere que a sigla TEA, sempre que empregada, refere-se a transtorno do espectro autista.

A prevalência do transtorno específico da aprendizagem nos domínios acadêmicos da leitura (dislexia), da escrita e da matemática (discalculia) juntos corresponde a cerca de 30% a 40% entre as crianças em idade escolar. As características desse transtorno não podem ser atribuíveis a deficiências intelectuais, a atraso global do desenvolvimento, nem a deficiências auditivas ou visuais, ou a problemas neurológicos ou motores.

O DSM-5, Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, 5.ª edição, 2013-2014, descreve os transtornos de neurodesenvolvimento e neuropsiquiátricos, ou seja, neurocomportamentais. Tendo em vista esse manual, julgue o próximo item. Nesse sentido, considere que a sigla TEA, sempre que empregada, refere-se a transtorno do espectro autista.

O TEA, assim como a deficiência intelectual, é um transtorno degenerativo; por isso, o diagnóstico precoce evita danos progressivos e é fundamental para a melhoria da qualidade de vida do paciente.

O DSM-5, Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, 5.ª edição, 2013-2014, descreve os transtornos de neurodesenvolvimento e neuropsiquiátricos, ou seja, neurocomportamentais. Tendo em vista esse manual, julgue o próximo item. Nesse sentido, considere que a sigla TEA, sempre que empregada, refere-se a transtorno do espectro autista.

Os melhores fatores prognósticos estabelecidos para as evoluções individuais de pacientes com TEA são presença ou ausência de deficiência intelectual e comprometimento da linguagem associados, sendo que uma linguagem funcional por volta dos cinco anos de idade é um sinal de bom prognóstico.

O DSM-5, Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, 5.ª edição, 2013-2014, descreve os transtornos de neurodesenvolvimento e neuropsiquiátricos, ou seja, neurocomportamentais. Tendo em vista esse manual, julgue o próximo item. Nesse sentido, considere que a sigla TEA, sempre que empregada, refere-se a transtorno do espectro autista.

O diagnóstico do TEA é essencialmente clínico, feito mediante entrevista detalhada e dirigida com os pais ou responsáveis, exame físico e observação direta do comportamento da criança. Os sintomas costumam estar presentes antes dos dois anos de idade, sendo possível, já nessa idade, fazer o diagnóstico por especialista capacitado. As recomendações atuais do Ministério da Saúde visam diagnosticar tal transtorno preferencialmente antes dos três anos de idade, a fim de se iniciar a intervenção precoce.

Tendo em vista o envelhecimento da população mundial, a Organização Mundial de Saúde lançou, em 2017, um observatório global das demências. A respeito das demências, julgue o item a seguir.

A demência mais prevalente é a demência vascular, em que há declínio cognitivo em dois ou mais domínios de modo suficiente para afetar o funcionamento prévio da vida diária.

Tendo em vista o envelhecimento da população mundial, a Organização Mundial de Saúde lançou, em 2017, um observatório global das demências. A respeito das demências, julgue o item a seguir.

Demência é um conjunto de sinais e sintomas relacionados à deterioração progressiva de apenas um domínio cognitivo (memória, pensamento, orientação, compreensão, cálculo, aprendizado, linguagem ou julgamento).