No apoio às Atividades de Vida Diária (AVDs), como a organização do material escolar, a função do ATEé executar a tarefa pelo aluno para garantir que ela seja feita de forma rápida e correta, otimizando o tempo para as atividades pedagógicas.

Um software de prancha de comunicação digital instalado em um tablet de uso comum é classificado como uma tecnologia assistiva de alta complexidade, cuja aquisição e manutenção são de responsabilidade exclusiva da família do aluno.

Diante de um aluno engasgado que está consciente, tossindo vigorosamente e conseguindo respirar, a primeira ação de primeiros socorros do ATE deve ser aplicar imediatamente as compressões abdominais (Manobra de Heimlich).

Na mediação para o desenvolvimento de habilidades sociais, uma estratégia eficaz para o ATE é o uso de modelagem, na qual o próprio acompanhante ou um colega demonstra o comportamento social esperado, como iniciar uma conversa ou compartilhar um brinquedo, antes de incentivar o aluno a tentar.

Na elaboração do Plano Educacional Individualizado (PEI), a contribuição do Acompanhante Terapêutico Escolar (ATE) é fundamentalmente descritiva, baseada na observação do desempenho funcional do aluno, não cabendo a esse profissional a prescrição de intervenções clínicas ou a definição de métodos pedagógicos, que são competências de outros membros da equipe multidisciplinar.

No âmbito da Tecnologia Assistiva, o uso de órteses na Terapia Ocupacional deve estar articulado a modelos teóricos e ao raciocínio clínico centrado na ocupação. A esse respeito, analise as alternativas a seguir e assinale a correta:

Na avaliação terapêutica ocupacional de pessoas com deficiência física e intelectual, o terapeuta ocupacional deve adotar uma abordagem centrada na funcionalidade e na participação. A esse respeito, assinale a alternativa correta:

Considerando os princípios da prática baseada em evidências na Terapia Ocupacional aplicada ao Transtorno do Espectro Autista (TEA), considere as sentenças a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(   ) A intervenção do terapeuta ocupacional no TEA deve priorizar exclusivamente a normalização de padrões sensoriais, independentemente do impacto funcional nas atividades de vida diária.

(   ) Protocolos padronizados e rígidos, aplicados de forma idêntica a todas as crianças com TEA, são considerados prática baseada em evidências, mesmo sem adaptação ao perfil ocupacional individual.

(   ) Intervenções naturalistas, centradas na ocupação e mediadas pelo contexto (como treino de competências sociais em situações reais e estratégias de autorregulação incorporadas às rotinas), apresentam evidências de eficácia quando individualizadas e com envolvimento familiar.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

No processo de reabilitação pós-Acidente Vascular Cerebral (AVC) e considerando os princípios da prática baseada em evidências em Terapia Ocupacional, assinale a alternativa correta:

A abordagem de Integração Sensorial baseia-se em pressupostos neurofuncionais relacionados ao processamento sensorial. A esse respeito, assinale a alternativa correta: