Uma oficina do museu utilizará tubos, sementes, recipientes e outros materiais seguros para produzir objetos sonoros simples. A proposta é observar como escolhas de material, formato e dimensão alteram o som e discutir reaproveitamento. A atuação correta do(a) auxiliar é:

Para uma apresentação musical vinculada ao museu, a equipe entregou ao(à) auxiliar a versão final do material informativo, já aprovada. Ao preparar a distribuição, o(a) auxiliar encontra, no mesmo armário, exemplares de versões anteriores da mesma peça. O procedimento correto é:

Um visitante pede para tocar rapidamente um instrumento original exposto. A instituição não prevê manuseio público dessa peça, mas dispõe de gravação e de recurso educativo relacionados ao instrumento. A orientação correta é:

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando o material predominante a seu respectivo risco predominante: 

Primeira coluna: material predominante

1.Madeira 2.Metal 3.Papel

Segunda coluna: risco predominante

(   ) Corrosão favorecida por umidade e contaminantes.
(   ) Movimentações dimensionais, deformações e ataque biológico associados a condições ambientais inadequadas.
(   ) Perda de resistência e danos relacionados à luz, ao manuseio e ao acondicionamento inadequado.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Uma pequena exposição temática utilizará peças retiradas da reserva técnica. Considere as etapas de apoio a seguir:

1.Conferir a identificação e o estado aparente das peças selecionadas antes da movimentação.
2.Instalar as peças nos suportes e posições definidos no plano de montagem.
3.Registrar a saída das peças da reserva técnica e atualizar o controle de localização.
4.Receber da pessoa responsável a lista das peças e as orientações de montagem.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Considere os instrumentos da família das cordas friccionadas que possuem afinação padrão em quintas justas. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a afinação das cordas do Violoncelo, da mais grave para a mais aguda:

Leia o enunciado e analise o trecho da partitura. Em seguida, assinale a alternativa que indica a forma musical desta peça:

(Bennett, 1986, p. 15)

No século XX, o ensino coletivo de cordas friccionadas foi impulsionado por metodologias inovadoras. Uma das abordagens mais famosas baseia-se no conceito da "língua materna", defendendo que a música deve ser aprendida como o idioma nativo, priorizando a escuta, a memorização e o início precoce, para só depois introduzir a leitura de partituras.

Assinale a alternativa que indica corretamente a que autor se refere essa abordagem:

"Os ornamentos devem embelezar a melodia e não enfeitá-la!!! Por isso, apesar de serem grafados como notas rápidas, devem soar claramente e em dinâmica apropriada (nem muito piano, nem muito forte em relação às notas reais)" (MED, 1996, p. 294).

__________ é o ornamento que precede a nota real da qual se separa pela distância de 2° Maior ou Menor.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:

Leia o enunciado:

"A música no século XX constitui uma longa história de tentativas e experiências que levaram a uma série de novas e fascinantes tendências, técnicas e, em certos casos, também à criação de novos sons, tudo contribuindo para que este seja um dos períodos mais empolgantes da história da música. À medida que aparece uma nova tendência, um novo rótulo surge imediatamente para defini-la, daí resultando um emaranhado de nomes terminados em 'ismos' e 'dades'" (Bennett, 1986, p. 68).

Dentre as tendências e técnicas mais importantes da música do século XX, encontram-se: