Acerca da gestão de pessoas e da diversidade nas organizações, julgue os itens que se seguem.

A liderança inclusiva favorece o bem-estar, a criatividade, o capital psicológico e o engajamento no trabalho, pois potencializa o desempenho e a efetividade das equipes, além de estimular a colaboração e o sentimento de pertencimento e a identificação do indivíduo com o grupo.

Na realidade atual, marcada pelas plataformas virtuais de trabalho, as ações e habilidades colaborativas e agregadoras perdem lugar para a competição, devendo o profissional aprimorar suas competências pessoais e guardar para si o conhecimento adquirido, a fim de usá-lo como diferencial nas disputas por inserção no mercado de trabalho.

Julgue os itens seguintes, relativos à gestão de pessoas na contemporaneidade.

Uma das mais importantes demonstrações do valor estratégico do gerenciamento de recursos humanos é o desenvolvimento de um sistema de mensuração que demonstre, de forma objetiva, o impacto das suas ações sobre o desempenho da empresa.

Acerca de treinamento, capacitação e desenvolvimento de pessoal, julgue os itens subsequentes.

Na educação corporativa, grande parte da aprendizagem consiste na substituição indireta da experiência e do conhecimento de outra pessoa, por isso é necessário considerar a experiência de vida dos aprendizes para a construção coletiva do conhecimento.

Acerca de treinamento, capacitação e desenvolvimento de pessoal, julgue os itens subsequentes.

As diferenças individuais entre as pessoas aumentam com a idade, portanto, nos programas de capacitação profissional, os conteúdos devem ser padronizados, e o tempo dedicado à aprendizagem controlado pelos gestores, de forma a não haver prejuízo ao andamento das atividades cotidianas.

Julgue os itens seguintes, relativos à gestão de pessoas na contemporaneidade.

Na evolução dos modelos de gestão de pessoas de uma perspectiva mais pessoal para um ativo estratégico, a remuneração a título de bônus é a perspectiva mais próxima ao gerenciamento estratégico de recursos humanos, na medida em que a remuneração dos empregados espelha o seu desempenho, o que demonstra confiança da empresa nas pessoas como fonte de vantagem competitiva.

O modelo CHA (conhecimento, habilidades, atitudes) aproxima a competência adquirida à entrega final do produto ou serviço.

Na evolução dos modelos de competências, a primeira geração é centrada na identificação de competências em perfis de sucesso e apresenta, como vantagem, a padronização comportamental, que favorece o desenvolvimento uniforme de todos os colaboradores.

Um modelo integrado de gestão por competências deve estar estreitamente vinculado às estratégias e particularidades da organização, afastando-se, portanto, do modelo Taylor made, segundo o qual a estrutura organizacional deve desvincular-se das estratégias do passado, que podem influenciar a nova estratégia da organização.

Para que o comprometimento das equipes aumente, é necessário fomentar o equilíbrio entre a satisfação pessoal e as necessidades organizacionais, pois a falta de comprometimento dos funcionários pode estar relacionada a um desequilíbrio dessas forças, que impede a percepção de benefício pelos funcionários no que se refere ao propósito e aos objetivos da organização.