Organizações de aprendizagem são organizações que estão continuamente desenvolvendo e mudando a forma de se manter competitiva no futuro. Existem muitas definições e tipologias de uma organização de aprendizagem.

Uma delas fala em cinco características ou disciplinas da organização de aprendizagem que são:

Ao longo da história foram desenvolvidas diversas teorias sobre liderança, entre elas uma que propõe combinar o estilo de liderança com a situação organizacional, isto é, a eficácia do grupo depende de uma adequação entre o estilo do líder e as demandas da situação. Para isso, é utilizado um questionário denominado escala de preferência do colaborador (EPC).

A teoria sobre liderança especificada na questão refere-se à Teoria

A estrutura organizacional obedece a dois processos básicos e oponentes entre si, que são a diferenciação e a integração. A diferenciação refere-se à divisão do trabalho em uma organização. A integração refere-se ao processo de coordenar as diferentes partes da organização.

A divisão da organização em vários departamentos de mesmo nível refere-se à

Uma determinada empresa implantou um método de avaliação de desempenho em que as pessoas são avaliadas por meio de frases descritivas organizadas em blocos de quatro frases. O avaliador deve, assim, escolher uma ou duas frases que mais se aplicam ao desempenho da pessoa avaliada.

Assinale a alternativa que apresenta o método escolhido.

O salário é definido como a contraprestação que o empregador deve pagar a cada trabalhador nos dias normais de trabalho.

No Brasil, existe o chamado salário-mínimo, que é um valor definido e reajustado pelo governo que indica o valor mínimo que deve ser pago a um empregado que trabalha:

O concurso público é um processo de seleção que tem como objetivo avaliar os conhecimentos dos candidatos relacionados ao cargo oferecido por meio de etapas divulgadas em editais.

O prazo de validade do concurso público será de até dois anos, prorrogável uma vez por igual período e a sua contagem ocorre a partir da

O processo de seleção de pessoal pode envolver várias etapas, entre elas a entrevista com os candidatos à vaga disponibilizada pela organização.

Dentre os vários tipos de entrevista, pode-se citar a entrevista diretiva, entendida como:

Quando a organização verifica os conhecimentos adquiridos pelo colaborador por meio da aplicação de um questionário de avaliação do conteúdo logo após a realização de um determinado treinamento, pode-se dizer que a avaliação está sendo efetuada no nível

O processo de treinamento de pessoal (capacitação dos colaboradores) envolve 04 (quatro) etapas: levantamento das necessidades; planejamento (projeto e programação); execução e avaliação dos resultados.

Dentre as atividades que envolvem o planejamento pode-se citar:

Indicadores de necessidades de treinamento ajudam os gestores a diagnosticarem necessidades de treinamento de acordo com futuras necessidades relacionadas a eventos que acontecerão na organização (indicadores a priori) e/ou de acordo com necessidades já existentes, relacionadas ao cotidiano da organização (indicadores a posteriori),

Um exemplo de indicador a posteriori é: