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O teatro, em sua origem grega (θέατρoν –
théatron), significa:
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Augusto Boal propõe que a prática teatral se
desenvolva dentro de um “Espaço Estético”,
conceito que delimita cinco dimensões essenciais
à construção do jogo cênico. Identifique essas
cinco dimensões.
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Relacione os termos teatrais da Coluna A com
suas respectivas definições na Coluna B.
Coluna A:
1 - ÊXODO
2 - ADEREÇOS
3 - CENÓGRAFO
4 - CLÍMAX
5 - HAPPENING
Coluna B:
( ) Objetos de cena; acessórios de figurino ou decoração cenográfica.
( ) Aquele que idealiza, projeta e acompanha a montagem do espaço cênico.
( ) Espetáculo que prevê ou provoca participação espontânea do público.
( ) Momento de maior tensão dramática, ápice da evolução do conflito.
( ) Canto coral de saída presente nas tragédias gregas.
Assinale a alternativa que enumera correta e respectivamente as associações:
Coluna A:
1 - ÊXODO
2 - ADEREÇOS
3 - CENÓGRAFO
4 - CLÍMAX
5 - HAPPENING
Coluna B:
( ) Objetos de cena; acessórios de figurino ou decoração cenográfica.
( ) Aquele que idealiza, projeta e acompanha a montagem do espaço cênico.
( ) Espetáculo que prevê ou provoca participação espontânea do público.
( ) Momento de maior tensão dramática, ápice da evolução do conflito.
( ) Canto coral de saída presente nas tragédias gregas.
Assinale a alternativa que enumera correta e respectivamente as associações:
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Na teoria teatral contemporânea, o cenógrafo é
considerado um coautor do espetáculo, cujo
trabalho transcende a mera decoração do palco.
Isso ocorre porque o espaço cênico:
Isso ocorre porque o espaço cênico:
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Na terminologia teatral, o profissional
responsável pela criação e execução dos efeitos
sonoros e musicais de um espetáculo assume
grande relevância na construção da linguagem
cênica. Esse profissional integra a equipa
criativa, colaborando diretamente com o
encenador na busca por um conceito de banda
sonora consistente e coesa com as demais áreas
de criação. Seu trabalho envolve explorar as
possibilidades expressivas do som para fornecer
uma realidade física, real ou imaginária, e
construir um mundo lógico, coerente e
dramatúrgico. O profissional descrito é
denominado:
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“O teatro é uma forma sofisticada de resistência
à barbárie. A arte sempre será esse campo de
despertar contra os retrocessos, afinal “[...]
contra tudo isso, existe gente que escreve,
protesta, pinta, pensa e brada. Existe gente
inteligente e criativa nas universidades, no
mundo do trabalho, na cidade e no campo, nas
artes e nas ciências, na política [...]” (BOAL,
2003, p. 128). Fomentar o lugar garantido da
experiência artística nas escolas é uma urgência,
por propiciar a ampliação de horizontes de
formação estética e humanizada na vida em
sociedade.
O teatro na escola é visto como uma forma de resistência.”
Com base no entendimento de que a experiência teatral constitui um espaço de resistência simbólica e crítica diante de processos de desumanização, retrocessos sociais e silenciamentos culturais, contra quais manifestações o teatro escolar se opõe?
O teatro na escola é visto como uma forma de resistência.”
Com base no entendimento de que a experiência teatral constitui um espaço de resistência simbólica e crítica diante de processos de desumanização, retrocessos sociais e silenciamentos culturais, contra quais manifestações o teatro escolar se opõe?
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No sistema de Viola Spolin, a estrutura
operacional dos jogos teatrais é organizada a
partir de três questões essenciais. Assinale a
alternativa que as apresenta corretamente:
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Rudolf Laban (2015) codificou quatro fatores do
movimento como Fluência, Espaço, Peso e
Tempo. Estes fatores compõem qualquer
movimento, gesto ou ação em maior ou menor
grau. Cada fator apresenta duas qualidades.
Associe os fatores às qualidades do movimento,
conforme a teoria supracitada:
FATORES:
1 - Fluência
2 - Espaço
3 - Peso
4 - Tempo
QUALIDADES:
( ) leve ou firme
( ) livre ou controlada
( ) focado ou multifocado
( ) súbito ou sustentado
A sequência correta de associação, respectivamente:
FATORES:
1 - Fluência
2 - Espaço
3 - Peso
4 - Tempo
QUALIDADES:
( ) leve ou firme
( ) livre ou controlada
( ) focado ou multifocado
( ) súbito ou sustentado
A sequência correta de associação, respectivamente:
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Assinale a alternativa que corretamente completa
o parágrafo:
“No início da década de 1960, ao fundo de uma igreja abandonada no antigo bairro do East Village, alguns artistas passam a se reunir frequentemente a fim de experimentar propostas de dança em que se abolia códigos prédeterminados e sistemas convencionais de treinamento corporal. Experimentos artísticos misturavam-se com assuntos de todos os tipos, incorporando descobertas da física quântica, da música experimental, do minimalismo, do teatro e da arquitetura, enquanto movimentos ordinários do dia-a-dia entravam em cena. Nascia assim o movimento da __________, que contestava os princípios da dança moderna e também a relação entre arte e vida, quebrando barreiras até então existentes entre ambas.”
“No início da década de 1960, ao fundo de uma igreja abandonada no antigo bairro do East Village, alguns artistas passam a se reunir frequentemente a fim de experimentar propostas de dança em que se abolia códigos prédeterminados e sistemas convencionais de treinamento corporal. Experimentos artísticos misturavam-se com assuntos de todos os tipos, incorporando descobertas da física quântica, da música experimental, do minimalismo, do teatro e da arquitetura, enquanto movimentos ordinários do dia-a-dia entravam em cena. Nascia assim o movimento da __________, que contestava os princípios da dança moderna e também a relação entre arte e vida, quebrando barreiras até então existentes entre ambas.”
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A seguir estão apresentados elementos
fundamentais da dança, à exceção de um.
Assinale-o.
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