Sobre o Sistema de Escrita Braille, julgue as assertivas abaixo assinalando (V) para verdadeiro ou (F) para falso.
( ) Os sinais que ocupam uma só cela são chamados de sinais simples.
( ) A escrita em Braille se faz ponto a ponto na reglete, da direita para a esquerda, assim como na máquina de datilografia Braille.
( ) Os sinais do Sistema Braille recebem as mesmas designações para os espaço que ocupam.
( ) Uma cela vazia também é considerado por alguns especialistas como um sinal, passando assim o Sistema Braille a ser composto por 64 sinais.

De acordo com as Normas Técnicas para a Produção de Textos Braille, marque a alternativa correta referente aos gráficos.

Assinale a alternativa correta a respeito do Jaws.

A impressão do livro Braille deve ser feita em papel:

Julgue as assertivas referentes às orientações para adaptação de textos em Braille e marque a alternativa correta.

I - Descrever minuciosamente mapas, gráficos e tabelas do material a ser transcrito, pois não é possível representá-los de acordo com as necessidades de uma pessoa com deficiência visual.

II - Prever, com a possível margem de erro, o número de páginas em Braille resultantes e, se necessário, dividir a obra em volumes, respeitando a quebra das unidades em que foi organizado o conteúdo.

III - Manter fidelidade ao texto original, de modo que qualquer alteração gráfica não modifique o conteúdo da obra.

IV - Conservar todas as palavras destacadas por variação de cores e tamanhos. O destaque representativo de sinais de maiúsculas e caixa alta produz o mesmo efeito que estes recursos proporcionam à visão.

Sobre o recurso de descrição de imagens, os pontos (456 13456) indicam:

Na reprodução de gráficos no texto Braille são recomendados os seguintes procedimentos:

I - O transcritor deve avaliar se o respectivo gráfico é de interesse do leitor do Sistema Braille e então deliberar quanto à sua elaboração ou supressão do texto produzido.

II - Se o gráfico existe para efeito de ilustração, então deverá ser transformado em tabela ou quadro, substituindo-se eventuais figuras pelo seu respectivo nome.

III - Se o autor adotou o recurso para ensinar o leitor na interpretação dos dados constantes de um gráfico, o recomendável é que a forma original seja mantida e reproduzida em relevo, obedecendo-se às normas na adaptação do texto Braille.

IV - O gráfico deve ser ignorado, pois este recurso didático não interfere na aprendizagem do leitor cego.

Marque a alternativa que representa o símbolo do elétron em Braille.