Para um arquivo confeccionado no AutoCAD que contenha uma IMAGEM RASTER,

Karl Marx e Max Weber são dois grandes clássicos da sociologia. Enquanto Marx, em meados do século XIX, centrava sua análise social no princípio de que, em última instância, os fenômenos sociais têm uma determinação econômica; Max Weber, no início do século XX, contesta esta posição, afirmando a múltipla determinação dos fenômenos sociais. Essa contestação levou Weber a formular uma concepção de classe social diferente e confrontante àquela elaborada anteriormente por Marx.

Assinale a alternativa que apresenta as concepções de classe social dos dois autores.

Pode-se dizer que a curva de oferta é o lugar geométrico dos pontos que indicam

Sabendo-se que os tipos de cimentos brasileiros diferem em decorrência de suas composições, definindo, assim, as suas propriedades específicas, a sigla “CP III-40”, exposta em um saco de cimento, indica cimento Portland:

Assinale a opção que se coaduna com a transformação do estado e da administração pública na contemporaneidade.

Ao atender ou encaminhar beneficiários do bolsa família, o assistente social deve levar em conta que se trata de um programa de transferência direta de renda com condicionalidades, que beneficia famílias em situação de pobreza e extrema pobreza no Brasil.

O programa oferece três tipos de benefícios:

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96) define que a educação escolar é composta de níveis e modalidades de educação e de ensino. Relacione os níveis / modalidades de educação aos itens correspondentes.

1. Educação Infantil.	( ) Assegura oportunidades educacionais apropriadas, considerando as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante exames.
2. Ensino Fundamental.	( ) Tem entre suas finalidades a compreensão dos fundamentos científicos tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática no ensino de cada disciplina.
3. Ensino Médio.	( ) Tem como finalidade o desenvolvimento da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.
4. Educação Especial.	( ) Tem como objetivo a formação básica do cidadão mediante o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo.
5. Educação de Jovens e Adultos.	( ) Ofertará, quando necessário, serviços de apoio especializado para atender às peculiaridades da clientela.

Assinale a sequência CORRETA.

Tucídides, no quinto século antes de Cristo, na introdução de seu relato da Guerra do Peloponeso, escreveu:

“Em relação à minha narrativa factual dos eventos (...) adotei como princípio não escrever a primeira história que aparecia na frente, nem deixar me guiar pelas primeiras impressões; ou estava presente nos eventos que descrevia ou deles tinha ouvido relato de testemunhas oculares cujas informações chequei o máximo possível. Não que isso tenha facilitado a descoberta da verdade: diferentes testemunhas dão versões diferentes dos mesmos eventos,falando de forma parcial para um lado e outro, ou então com base em lembranças imperfeitas”.

O método descrito por Tucídides pode ser tomado como fundamento de qual descrição do ofício do jornalista?

Com base na lei n° 8.666/93 que regulamenta as licitações das obras de engenharia, um cidadão não licitante, querendo ter acesso aos quantitativos e aos preços unitários praticados em um processo licitatório para a construção de um edifício público em que há suspeita de prática de superfaturamento, deve para isso: