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Foram encontradas 128 questões.

3716595 Ano: 2025
Disciplina: Geografia
Banca: Fênix
Orgão: Câm. Novo Horizonte Sul-MS
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Com relação aos aspectos populacionais do município de Novo Horizonte/SC, segundo dados do último censo do IBGE, é correto afirmar que, em 2022, a população era de _____ habitantes e a densidade demográfica era de _____ habitantes por quilômetro quadrado. Na comparação com outros municípios do estado, ficava nas posições ____ e _____ de 295.

Qual alternativa preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas?

 

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3716594 Ano: 2025
Disciplina: História
Banca: Fênix
Orgão: Câm. Novo Horizonte Sul-MS
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Acerca da história do Município de Novo Horizonte/SC, conforme dados oficiais disponíveis no site oficial do turismo da cidade, analise as assertivas e julgue V, para as verdadeiras, e F, para as falsas.

( ) O início de sua colonização se deu com a chegada de migrantes gaúchos descendentes italianos e germânicos, por volta de 1910, quando estes decidiram explorar matas virgens e criar novas colônias.

( ) Sua economia baseia-se na agricultura e pecuária, assim como os outros municípios desta região, mas pode-se citar também a suinocultura, avicultura e as indústrias.

( ) O município é originado de São Lourenço do Oeste.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de baixo para cima, os parênteses?

 

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3716593 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: Fênix
Orgão: Câm. Novo Horizonte Sul-MS
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Uma pirâmide sólida construída no centro de um município com material leve tem volume igual a 48 m³ e altura de 9 metros. Sabe-se que sua base é um polígono regular de lados iguais medindo 4 metros cada. Com base nessas informações, determine quantos lados possui a base da pirâmide, considerando que ela é um polígono regular plano.
 

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3716592 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: Fênix
Orgão: Câm. Novo Horizonte Sul-MS
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Seja uma taxa municipal que é baseada na metragem do terreno que o proprietário possui. A taxa é obtida, em reais, considerando o quadrado da décima parte metragem, somando-se ao óctuplo da quinta parte metragem, além de um acréscimo padronizado de R$ 25,00. A partir desses dados, assinale a alternativa que apresenta o valor da taxa para um proprietário de terreno com metragem de 145 m², assim como traz o comportamento da curva parabólica que representaria a função quadrática que determina a forma de construção da taxa.
 

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3716591 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: Fênix
Orgão: Câm. Novo Horizonte Sul-MS
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Em um arquivo municipal existe uma seção exclusiva relacionada com compras, sendo que elas se basearam em uma antiga legislação, e foram arquivadas de acordo com a modalidade da licitação, em diferentes caixas, existindo os seguintes quantitativos: 112 caixas de Tomadas de Preço; 286 caixas de Pregões Presenciais; 54 caixas de Cartas Convite; 27 caixas de Leilões. Se um servidor escolher uma caixa qualquer, qual é a probabilidade aproximada de ela não ser uma caixa relacionada com os Pregões Presenciais?
 

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3716590 Ano: 2025
Disciplina: Matemática Financeira
Banca: Fênix
Orgão: Câm. Novo Horizonte Sul-MS
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Seja uma aplicação financeira incomum: no primeiro mês ela funciona em sistema de juros simples; no segundo, juros compostos; no terceiro, juros simples; no quarto, juros compostos; e, assim, sucessivamente. Nesse sentido, se um capital de vinte mil reais é aplicado com taxa mensal de 0,8%, pode-se afirmar que os juros aproximados ao final do sexto mês de aplicação será igual a: (Considere aplicação de critérios de arredondamento e duas casas decimais a cada mês de aplicação, e os juros simples sempre remetendo ao capital).
 

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3716589 Ano: 2025
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: Fênix
Orgão: Câm. Novo Horizonte Sul-MS
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O gráfico a seguir apresenta a quantidade de matérias que foram apreciadas em diferentes intervalos de tempo, sequenciais, e de mesma duração:
Enunciado 4464082-1
A partir das informações do gráfico, analise as alternativas e assinale a única que apresenta informação CORRETA.
 

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3716588 Ano: 2025
Disciplina: Matemática
Banca: Fênix
Orgão: Câm. Novo Horizonte Sul-MS
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Em determinada reforma, foi identificado que havia um fio condutor de energia elétrica que passava dentro de uma parede, sendo necessário calcular o seu comprimento. Entretanto, só se sabia a exata localização desses pontos. Dessa forma, foi traçado um plano de coordenadas na parede, se obtendo a localização desses dois pontos, em metros: P (3, 7) e Q (10, 1). Qual seria a distância aproximada entre esses dois pontos, que corresponde ao comprimento do fio condutor de energia elétrica?
 

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3716587 Ano: 2025
Disciplina: Estatística
Banca: Fênix
Orgão: Câm. Novo Horizonte Sul-MS
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Considere que foi realizado um procedimento licitatório, o qual restou fracassado, visto que todas as empresas participantes não conseguiram apresentar documentação de habilitação suficiente. Entretanto, foram utilizadas as propostas de preço apresentadas pelas empresas para estudos:

R$ 12.458,60 R$ 15.520,60
R$ 16.005,80 R$ 12.965,00
R$ 14.058,00 R$ 18.214,00
R$ 19.456,00 R$ 14.122,00
R$ 14.985,00 R$ 20.100,00

Para tentar se obter uma média diferenciada, as propostas acima foram divididas em dois blocos: o primeiro com as cinco maiores propostas; o segundo com as cinco menores. Por fim, realizou-se a média aritmética entre dois valores para se obter a média diferenciada: a mediana de todas as dez propostas apresentadas; e a média aritmética entre a média aritmética dos valores do primeiro bloco e a média aritmética dos valores do segundo bloco. Qual é o valor da média diferenciada?

 

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3716586 Ano: 2025
Disciplina: Português
Banca: Fênix
Orgão: Câm. Novo Horizonte Sul-MS
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TEXTO PARA A QUESTÃO.

Anos depois do acidente que emudeceu uma de suas filhas, meu pai, incentivado por Sutério, havia convidado o irmão de minha mãe para residir em Água Negra. O gerente queria trazer gente que «trabalhe muito» e «que não tenha medo de trabalho», nas palavras de meu pai, «para dar seu suor na plantação». Podia construir casa de barro, nada de alvenaria, nada que demarcasse o tempo de presença das famílias na terra. Podia colocar roça pequena para ter abóbora, feijão, quiabo, nada que desviasse da necessidade de trabalhar para o dono da fazenda, afinal, era para isso que se permitia a morada. Podia trazer mulher e filhos, melhor assim, porque quando eles crescessem substituiriam os mais velhos. Seria gente de estima, conhecida, afilhados do fazendeiro. Dinheiro não tinha, mas tinha comida no prato. Poderia ficar naquelas paragens, sossegado, sem ser importunado, bastava obedecer às ordens que lhe eram dadas. Vi meu pai dizer para meu tio que no tempo de seus avós era pior, não podia ter roça, não havia casa, todos se amontoavam no mesmo espaço, no mesmo barracão.

Para convencê-lo, meu pai disse que o arrozal era bom de trabalhar. Que ali chovia, tinha terra boa, que, «olha», abria os braços mostrando a roça e o quintal, mostrando a mata ao redor deles, «aqui não nos falta nada». «Você tem os meninos, isso é de ajuda. Tem um passarinho preto miudinho assim», mostrava as falanges dos dedos dando a dimensão aproximada da praga, «que ataca o arrozal de manhã cedo. Os meninos podem ajudar a espantar eles. Aqui todo mundo acorda cedo para espantar os passarinhos, só assim fazemos boa colheita».

Era verdade. Nos longos anos em que plantaram arroz no meio do sertão de água, na beira dos pântanos dos marimbus, acordávamos antes que o sol se levantasse no horizonte e seguíamos rumo à roça da fazenda. Nos muníamos de galhos, pedras, tudo que fosse instrumento para espantar os pássaros, miudinhos, de penas negras e que brilhavam quase azuis na luz da manhã. Se não fôssemos rápidos o suficiente, seu bico entrava no grão que amadurecia e sugava tudo que estivesse dentro, com sua minúscula língua. Enquanto os adultos trabalhavam, cabia a nós, as crianças, espantar a praga. Os meninos chegavam com estilingues, por vezes abatiam a ave pequena. Certa vez, Belonísia chorou e só cessou o pranto quando sugeri que fizéssemos um enterro, com direito a uma caixa de vela, como urna, e flores que colhemos no campo.

Meu tio viajou no lombo de um burro, a mulher em outro, os filhos caminhando, se revezando na travessia para a montaria dos animais. Foram morar numa construção de alvenaria, uma casa vazia que abrigava os trabalhadores que chegavam. Era permitido que se hospedassem ali até a aceitação definitiva da morada, dada de acordo com a produtividade e a disposição para o trabalho da nova família. Se aceitos, destinava-se a eles uma parcela de terra para que pudessem construir a tão almejada casa e ter seu quintal e animais pequenos.

Tio Servó chegou acompanhado da esposa, Hermelina, e dos seis filhos. Era a primeira vez que os via. Minha mãe estava emocionada, com a discrição de sentimentos que lhe era peculiar. Matou duas galinhas de nosso quintal e fez um almoço farto. Sentamos no chão com nossos pratos, as crianças tímidas se escondiam atrás dos pais. Salu não conhecia a cunhada e logo quis saber os nomes dos sobrinhos. «Esse aqui guardei pra você batizar, Salu», disse. Era meu primo mais velho, Severo. Era quase um rapaz, crescido, mas igualmente tímido como os irmãos. «Mas deixou o menino tanto tempo pagão, Servó?», reclamou minha mãe da negligência do irmão.

Depois do almoço, e espalhados pelo terreiro, meus primos foram se entrosando. A casa onde iriam ficar estava mais próxima do rio Santo Antônio, do lado oposto à nossa casa. Assim, nosso contato não seria tão frequente, nos veríamos nas festas e feriados, ou nos dias das brincadeiras do jarê em nossa casa. Não cheguei a vê-los nos arrozais da várzea do Santo Antônio, para saber se espantavam o chupim tão bem como nós. Mas Severo, o primo tímido, chegava de tempos em tempos com meus tios para nos visitar. Se era brincadeira de jarê, ficávamos acordados até a madrugada correndo pelo terreiro, contando histórias e rindo alto.

Eu e Belonísia, estranhamente, já que estávamos cada vez mais próximas, nos dispersávamos nesses momentos, talvez de forma irrefletida, para disputar a atenção de Severo.

Fragmento do livro Torto Arado, de Itamar Vieira Júnior.

Na frase “Certa vez, Belonísia chorou e só cessou o pranto quando sugeri que fizéssemos um enterro”, os verbos conjugados expressam diferentes tempos e modos. Assinale a alternativa que identifica corretamente os tempos e modos verbais empregados:
 

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